雨小学五年级作文(实用十一篇)

时间:2025-05-12 慧海网

在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的雨五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

雨小学五年级作文篇1

雨有时下的缓慢，有时下的迅速;有时下的大，有时下的小;有时下的欢快，有时下的低沉;有时也带给人们凉爽，有时给人们带来寒冷。而夏天的雨却是别具一格。

夏天来了，美丽的雨景可是夏天不可缺少的一道亮丽的风景线。

夏日的中午碧空万里，火辣辣的太阳炙烤这大地，路边的小草渴的低下了头。可是，几场暴雨过后，公园里郁郁葱葱，小树不知不觉间长了一截。树叶遮住了蔚蓝的天，金灿灿的太阳，只能露出稀稀拉拉的光点，看着这美丽的景色，原本浮躁的心情也静下来了。夏天的雨为我们带来了好的心情，献给了我们美丽的景色。

夏天的公路上，艳阳高照，没有一丝风。蒸笼一般，闷得人透不过气来。可就在这时，夏天的雨及时赶到，带着一丝凉爽下起了雨。一会儿下的小，一会儿下的大;一会儿有下的.特别欢快;他还会闹闹别扭，有时他会突然停止，可不到一会儿它又工作了。就像一首好听的歌一样，有时唱的很快，有时唱的很慢，很抒情，有时也会在高潮部分突然停止，然后再接着唱。人们就这样一边工作，一边“听音乐”，一边享受“大自然的空调”。

雨小学五年级作文篇2

雨水是大自然不可缺少的资源，雨水对我们人类来说是非常重要的生命源泉，所以，小雨点也是我们的好朋友。那么，雨水是怎样形成的？雨的类型和四季的变化有没有关系呢？它们有什么不同，带着这些问题，我查阅了很多资料。

原来，雨水是从云里落下来的。云是由无数微小的水滴或冰晶组成的，这些水滴或冰晶在云中相互碰撞，合并变大。当水滴大到空气浮力托不住时，落到地上就是雨了。

雨的类型有小雨、中雨、大雨、暴雨。

小雨：雨点清晰可见，没漂浮现象；下地不四溅；洼地积水很慢；屋上雨声微弱，屋檐只有滴水；12小时内降水量小于5mm或24小时内降水量小于10mm的降水量过程。

中雨：雨落如线，雨滴不易分辨；落地时水花四溅；洼地积水较快；屋顶有沙沙雨声；12小时内降水量5-15mm或24小时内降水量10-25mm的降雨过程。

大雨：雨降如倾盆，模糊成片；洼地积水很快；屋顶有哗哗雨声；12小时内降水量15-30mm或24小时内降水量25-50mm的降水过程。

暴雨：凡24小时内降水量超过50mm的降水过程统称暴雨。根据暴雨的强度可分为:暴雨、大暴雨、特大暴雨三种。暴雨：12小时内降水量30-70mm或24小时内降水量50-100mm的降雨过程。大暴雨:12小时内降水量70-140mm或24小时内降水量100-250mm降雨过程。特大暴雨：12小时内降水量大于140 mm或24小时内降水量大250mm的降雨过程。

春天的雨一般为小雨，因为春天空气清新浮力小，雨点不容易积大，所以是细雨绵绵，滋润万物。

夏天的雨一般是急风爆雨，夏天由于平均气温比较高，有较强的上升气流，能将较小的.雨滴托住不掉下，直到小雨滴凝结成较大的雨滴后，才会落下来。所以夏天往往是急风暴雨。也正是大气活动剧烈，夏天会出现冰雹、雷雨等

秋天的雨一般为中雨，是以绵绵细雨为主，雨日虽多，但雨量却不是很大，一般要比夏季少，强度也小。

冬天的雨一般为小雨，冬雨是没耐心的孩子，不会连着下许久，它既不倾盆瓢泼，又不绵绵如丝，或淅淅沥沥，它显出一种自然、平静。看起来它无情，但她常夹着雪花。冷啊！冻啊！当雨儿凝聚成雪花漫天起舞时，我们知道，新的一年即将来临了。

雨水，是地球的血液，是生命的源泉。我们珍惜每一滴水，就是珍惜自己的生命。

雨小学五年级作文篇3

夏日的雨这几天热浪袭袭，气温竟高达38℃！世界像似火炉，我家像似蒸笼，闷得我喘不过气来。多么渴望下一场及时的大雨呀！

傍晚，尽管我和爷爷奶奶吹着电风扇，吃着冰西瓜，仍然闷热难熬。忽然，从窗外吹来了一阵阵狂风，呼呼地直往我们怀里钻，真凉爽，特惬意！缕缕沁人心脾的凉风吹得爷爷像小孩子般手舞足蹈起来；奶奶不耐凉，迅速地跑回房间去添加衣服；关掉了的电风扇又因这突如其来的大风欢快地转起来；我则站到窗前，闭上眼睛，静静地聆听风的声音，尽情地享受风的凉爽……

突然，深黛的夜幕，撕开了一道极长极狭的口子，暮地透过天幕那边传来的白光——那是闪电，它像战场上的信号弹，却刺亮了多少倍。过了不久，幕后传来了一阵轰天的鼓声——那是雷鸣，它像是闪电的追随者，呐喊助威，让人们感受自然界的美妙旋律。

终于，雨再也忍不住了！“哗啦哗啦”的倾盆大雨如期而至，不顾一切地狂泻下来……雨点很大，借着风势，“噼里啪啦”地敲打着我们家的玻璃。接着，雨点骤然间变得非常密集，由雨点而雨柱，而雨帘，骑着风，扛着雷电，主宰了整个世界。

不一会儿，雨渐至，透过远处的鱼肚白，天边的霞光变幻莫测：忽百合色，忽金黄色，忽半紫半黄，忽半灰半红……顿时，空气清新怡人，让人心旷神怡。

我大叫一声：“啊，彩虹！”大家不约而同地向窗外望去，远处悬于空中有两道彩虹，一道深一点，一道淡一点，却不甚清晰。不一会儿，天空魔法般地将它们融为一体，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫，七彩缤纷，美丽至极！我死死盯住这片神奇，欲罢不能。

彩虹渐渐淡去，又迎来了一阵滂沱大雨！低碳的世界依然美丽地轮回着……

雨小学五年级作文篇4

八月十五日下午，我们全家从昆山回来，在回程中，下了一场很大很大的大雨，好像好几百万枝箭，朝着车窗霹哩啪啦的射了下来，打破了车里的宁静，还吵醒了在车上休息的我和姐姐，雨声太大了，我们只好捂着耳朵休息，让我觉得很难受，但我也只能忍受着这种如万马奔腾的吵杂声。

下过一场大雨，太阳露出灿烂的光芒，蓝色的天空下，高挂一条七色的彩虹，空气中充满清新的'味道，让人们的心情变好。

这一场滂沱大雨，使天空一片灰濛濛，雾濛濛的。突然，我们夹在车阵中，被车子挤得“进退两难”。抬头向前看，原来前面发生了一场车祸，撞在一起的两辆车已经烯巴烂了，使我觉得“毛骨悚然”，让我突然讨厌下雨。雨天雾气迷濛，使车主看不清楚前方，才会发生很多车祸。雨吵醒在家里或车上休息睡觉的人们，而且使很多活动无法进行。可是大地没有雨的滋润，万物就无法生存，所以下雨还是很重要。

雨小学五年级作文篇5

雨季、雨际、雨记……今夏的雨比往年多了许多，也增添了丝丝凉爽，一场一场的雨疾来疾去，为无趣的夏天带来了生机与清新。

夏天的雨像一位性急的孩子，来也匆匆，去也匆匆，一阵一阵的，令人防不慎防，毫无预备。苏轼曾经写过：“黑云翻墨未遍山，白云跳珠乱入船。”正是表示了夏雨的疾。

雨前的空气异常压抑，像包了层透不过气的保鲜膜又闷又热，乌云遮掩了半边天空，也遮掩了太阳的火热与托芒。云层透云层，层层又叠叠。只在轮廊线上浓墨重彩。天空回响着沉闷的雷声。一切都在预告着一场雷阵雨的降临。

果然，积淀已久的压抑终于在几分钟后爆发了。随着一声不大的雷声，小小的雨滴开始向地面俯冲。它们一个个齐心协力，“进攻”没多长时间，地面就变得湿漉漉的了。

忽然，一声响雷，一道闪电带来了更强大的“军团”。几十朵更大更黑的云团使人忘记了先前的细雨。相继而来的则是如钢珠般大的雨点，砸在地面上溅起了水花，留下一圈又一圈的涟漪。雨声火了起来，从淅沥淅沥变成了哗啦啦，更强时则宛如千军万成，浩瀚无垠，嘈一杂杂的，地面开始渲闹起来，雨点像鼓手一样，敲击大地，敲击着一切，合奏着一曲清凉的歌。街上的伞多了起来，各式各样的，多姿多彩。

不一会儿，雨又变小了，细起来了，像牛毛似的在乌云散去，变明在天空中飘着。

渐渐的，小雨也消失了。只留下窗户上如蜘蛛网一样的雨点，和一些残留在某处的雨滴。彩虹出现在天边，装饰着天空。不经令人想起一句歌词：“不经风雨，怎能见彩虹。”想起人生中的风风雨雨，也想起坎坷后的成功。

夏天的雨，好美！我爱雨季，爱雨际，也爱雨记！

雨小学五年级作文篇6

阳光明媚，万里无云，天气十分晴朗。但夏天的天，孩子的脸，一日三、四变。

刚刚还阳光灿烂的脸，渐渐地变成了灰白。不一会儿，乌云已密布整片天空。空气变得很沉闷，让人感到十分烦躁。

突然，一道道闪电划过天空。轰隆隆，轰隆隆，雷公公使劲地敲打着自己的大鼓，

告诉人们马上要下大雨了。怕大家听不到，敲得一声比一声大，震耳欲聋。

蜘蛛以最快的速度逃走了，燕子、蜻蜓吃力地挥动翅膀，跌跌撞撞地也回到了家。

树叶和花儿正悠闲地望着它们忙着。风大婶使劲一吹，刚才还沉着冷静的树叶、花儿也变得摇头晃脑。好像在和人们打招呼叫他们赶紧回家收东西。而它们早就做好了洗澡的准备，心里特别开心。

不久，哗，哗，哗，雨下起来了。伴随着电闪雷鸣，雨越下越大。街上的'景观马上变了，一个个小水坑马上就汇成了一条条小溪。道路上没带伞的行人还没来得及躲，就已成了“落汤鸡”。站在窗户边，往窗外一看，世间万物已模糊不清了。

过了半个小时，雨终于停了。打开窗户，一股独属雨后的清新空气迎面而来。令我整个人都神淸气爽。紧接着大阳拨开了云层，又露出了甜美的笑脸，一座彩虹桥挂在了天空。动物们接二连三地出来了，树叶和花儿经过雨水的洗礼，也变得更加娇嫩了。

啊！又是一个美丽的雨后。

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雨小学五年级作文篇7

雨，是万物之灵水演化而来；雨，作为农民伯伯丰收的好肥料；雨，更是庄稼的珍品食粮。雨，有大有小，大如黄豆小如针尖。

早晨九点三十分左右，天空黑的像老爷爷生气时阴沉的脸，我在参加朋友生日聚会路上。突然，一颗豆大的雨珠落在我的头上。紧接着，调皮的雨点像断了线的珠子一样纷纷扬扬的落下来。我加快了行走的速度，心想：我可不想被淋成落汤鸡。可是与人违，雨比我还心急，就像用过的脏水被人一下子泼出来似的.，倾盆而下，浇了我个透心凉。去了朋友家，站在屋檐下，望着瀑布似的沿檐而下的雨水，不由心生感慨：大自然真奇妙，温暖如春、炎热如夏、凉爽如秋、严寒如冬，这是不是自然爷爷心情的变化呢？

好雨知时节，当春乃发生，随风潜入夜，润物细无声。突如其来的夏雨，你浇灌了庄稼，你滋润了土地，你更净化了儿童们纯洁的心灵。我爱你，夏雨！

雨小学五年级作文篇8

“随风潜入夜，润物细无声。”这说的是默默无闻的春雨。在春天，一场春雨滋润了万物，到处充满了勃勃生机。

春雨犹如舞蹈家。看！这边的房顶上雨雾滚滚，她们不断地变化着队形，有时像娇嫩的花一样随风舞动，有时又像在天地间挂上一幅无比宽大的珠帘。

春雨犹如音乐家。跳在房顶上，发出“啪啪啪”；跳在树叶上，发出“沙沙沙”；春雨跳在窗台上，发出“嗒嗒嗒”；跳入河水里，发出“嘀嘀嘀”……声音变化万千，奏响了一曲美妙动听的.交响乐。

春雨幻化成画家。她来到草原上，瞬间铺上了一层绿绒毯；她来到果园里，抚摸一下，桃树绽开了粉红的笑脸，杏树舞动着洁白的羽翼，迎春树摆动着黄色的舞裙……五颜六色，妩媚动人。大家好像在开一场迎新盛会，都变得俊美起来，花枝招展的。

春雨化身使者。来到竹林里，竹笋们便探出小脑袋观望这个世界；来到小河边，冰块消失了，鱼儿们迫不及待地浮出水面交头接耳。万物复苏了！

雨小学五年级作文篇9

夏天的雨，是最激情的。雨打在屋檐上，玻璃上发出‘哗啦啦“的声音，让人不禁认为夏雨就像一只发了疯的蜜蜂，不停在鸣叫。被夏雨打到脸上的滋味可不好尝，它像一块小石头扔到脸上，很疼的。

夏天的雨真是与众不同，就好像是夏姑娘那黄豆大的眼泪似的，顺着她那刁蛮、火辣的脾气，说下就下，且爆发力极强，让人猝不及防。看地上，雨狠狠地敲击着地面，泛起数不清的水泡，好象是夏姑娘正发泄着心中的不快。

再看看天上，更是不得了，天上的乌云就像脱缰的天马，如潮水一般滚滚而来，吞噬了整个蓝天，不留一丝空隙。时不时，一道刺眼的闪电划破长空，随后伴随着一阵爆炸似的雷声，可见夏姑娘的愤怒已经到了及至。

那场雨打破了我们在教室的宁静，让我们的上课思维转到了窗外的倾盆大雨。到了放学的时候，雨似乎还没有发泄完，他任是在那大哭着，害我们只能变成一只只”落汤鸡“而缓解他内心的风怒，在路上，大雨湿透了我们的全身，因为他认为这样能感到快乐！

雨，在有些地方是求之不得的，但我却有些不耐烦他了，他总是在不需要他到来的时候来临。

雨小学五年级作文篇10

“千条线，万条线，落在水里看不见。”小朋友们，你们猜这是什么?对，这就是我们喜爱的雨，我不但喜欢春天的雨，而且喜欢夏天的雨。

一天午后，天气十分闷热，屋里没有一丝风。窗外知了不停地叫着，好像在说：“热死啦，热死啦!”大树一动不动，叶子也停止了优美的舞蹈，静静地垂挂在那儿。连顽皮的小狗都热得伸长舌头，直喘粗气。青蛙也在不停地叫着：“呱呱!呱呱!”马路上没有一个人行走。

突然，乌云从天边滚滚而来，天色渐渐暗了下来，一阵狂风迎面扑来，吹得树枝沙沙乱舞，不一会儿，“轰隆隆”就下起了倾盆大雨，雨珠大大的，像断了线的珍珠，一颗接一颗的往下落，那雨珠一颗一颗，一串一串在附近的砖瓦房上，激起许多小小的水珠，像烟雾似的，笼罩在屋顶上，若有若无，窗户好像是水珠的乐器，发出咚!咚!咚!这种声音多么动听。雨水打在马路上、房顶上……雨越下越大，天地间像拉上了一条无比宽大的银幕，在远处的山一点一点地被雨雾蒙住了。

不一会儿，雨停住了。我打开窗户，空气是那么清新，泥土的气息是那么芬芳。路边，树木显得更绿了，格外美丽迷人，花儿显得更艳了，格外娇嫩欲滴。