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学生实习就业培训总结

学生实习就业培训总结

时间:2025-06-05 慧海网

艰辛而又充满意义的实习生活又告一段落了,我们肯定学习到了不少学问,这个时候该写一份实习总结了吧。那么什么样的实习总结才是好的实习总结呢?以下是小编帮大家整理的实习期培训总结(通用19篇),希望能够帮助到大家。

学生实习就业培训总结 篇1

20xx年xx月xx日至12月x日,我参加了为期一周的肉品工艺学实习周。期间我们进行了烤鸡的制作以及中、西式香肠的加工,大致熟悉了解了其加工制作流程以及设备的使用方法。另外12月1号参观了新乡鹅家庄食品有限公司,学习、了解了从养殖到深加工的整个鹅产业链,包括鹅的屠宰加工、酱卤制品加工、干肉制品加工、软罐头加工等;又于12月3号参观了新乡世魁清真肉品加工有限责任公司,学习、了解牛的屠宰加工、酱制品加工、软罐头加工等。

在实训基地主要进行了烤鸡、香肠和烤肠的制作,期间有自己的动手实际操作,对这类产品的加工过程有了大概的了解,也深深懂得了书本上的知识与实际操作的不足,学会了虚心请教同学,咨询老师,明白了自己与自己设想的未来的差距,及团队精神在现在以及未来工作中的重要性。尤其是在香肠加工期间彼此的互帮互问才使得制作出了那散发着气味浓郁、香嫩可口的香肠。当最后审视及品尝到自己亲手做的成品时,回味无穷。

同时,知道任何课程理论都需要与实践相结合,只有如此,才能体现出该课程的趣味性,才能激起学习者的热情,最后学习者自然会很好的理解消化课本知识。由于之前自己没有很完善的预习实习内容,所以在实践过程中,有许多疑问,不过在老师的指导下,团队成员的'帮助下,顺利的完成了实验,并获得了很大的提升。在实习周的最后几天外出到新乡鹅家庄和世魁牛肉加工工厂的一线生产线参观考察。对新乡饿家庄和世魁牛肉加工厂的规模,生产流程,和产品检测定位有了一个大致的认识,深深的明白现代化养殖及屠宰方式在农副产品公司的规模化扩张中的重要性,及提高高附加值产品的比重是企业在以后的发展中的重要一环。

学生实习就业培训总结 篇2

由于气温降低、降雪等自然条件不利于施工,工程进入了冬期停工阶段。为了使我们掌握更多的知识技能,公司利用这段时间组织我们进行了技能培训。培训内容包含了:建筑工程工程量清单计价、合同法、安全知识、人力资源及社保等。针对培训内容我学到一些,也有一些要在实际工作中去领悟。现就我自己的认识总结如下:

从宏观角度,原旧《计价规范》实行所需配套条件方面如:投标制度、合同文本、工程担保制度、缺少企业定额、工程造价咨询等方面及《计价规范》本身存在的问题,最终使工程无法顺利实施。在此背景下,建设部门经过两年多的工作,通过研究、总结经验,针对实施中存在的问题,经广泛征求意见,反复修改、审查,完成了《计价规范》的修订工作,发布了《建筑工程工程量清单计价规范》。

新《规范》中单位工程造价构由分部分项工程费、措施项目费、其他项目费、规费及税金组成。综合单价由人工机料费、管理费、利润、风险费及其他项目清单中的材料暂估费组成。新规范中把原来措施项目中含有的混凝土、钢筋混凝土模板及支架、脚手架去掉;把原有的环境保护、文明施工、安全施工、临时设施四项合并为“安全文明施工”;施工排水降水拆分为两项;新增“冬雨季施工”,“地上地下设施,建筑物的临时保护设施”两项。

工程量清单的编制中规定:采用工程量清单方式招标,工程量清单必须作为招标文件的组成部分,其准确性和完善性由招标人负责;投标人依据工程量清单进行投标报价,对工程量清单不负有核实义务,更不具有修改和调整的权利;分部分项工程量清单应根据项目编码、项目名称、项目特征、计量单位和工程量计算规则进行编制;招标文件中的工程量清单标明的工程量是投标人投标报价的共同基础,竣工结算的工程数量按发、承包双方在合同中约定应予计量且实际完成的工程量确定。总的来说,新的《计价规范》更利于我们施工方,如:实行招标的工程,合同约定不得违背招、投标文件中关于工期、造价、质量等方面的实质内容。招标文件与中标人投标文件不一致的地方,以投标文件为准等。

《中华人民共和国合同法》于1999年3月15日第九届全国人民代表大会第二次会议通过,自1999年10月1日起实行。合同法中规定了合同的订立、效力、履行、变更和转让、终止及违约责任等内容。建设工程合同是承包人进行工程建设,发包人支付价款的合同。建设工程合同包括工程勘察、设计、施工合同。施工合同的内容包括工程范围、建设工期、中间交工工程的开工和竣工时间、工程质量、工程造价、技术资料交付时间、材料和设备供应责任、拨款和结算、竣工验收、质量保修范围和质量保证期、双方相互协作等条款。

我国的安全方针是“安全第一、预防为主”,为了认真贯彻这一方针,以安全生产为宗旨,实施施工现场标准化管理,做到安全生产,文明施工,各项目部要制定安全生产责任制。安全生产责任制包括项目经理安全生产责任和项目部各管理人员安全生产责任制。项目经理安全生产责任中规定项目经理对承包项目工程生产经营过程中的安全生产负全面领导责任;制定本项目工程各项安全生产管理办法或提出要求,并监督实施等内容。项目部各管理人员安全生产责任制由技术负责人责任制、专职安全员责任制、施工员责任制等组成。建立和健全以安全生产责任制为中心的各项安全管理制度,是保障安全生产的重要组织手段。为明确各级施工管理人员在施工生产活动中应负的安全职责,进一步贯彻落实安全生产责任制,对各级施工管理人员安全生产责任制实行定期考核。

经过一个月的培训,我对工程量清单计价、工程合同等内容有了深刻的认识,在今后的工作中我将把所学的知识用以实践,对自己没有领悟的知识加以学习,更好的完成自己的工作。

学生实习就业培训总结 篇3

由于种种原因,一直未能来到北京,高考时与北京的擦肩而过也成为了心中的遗憾。这次有幸作为南昌大学公共卫生学院临床医学专业的一名实习生来到首都北京,来到海淀医院,迎来为期一年的本科实习阶段的学习,我感到非常荣幸!

虽说离开家上学也有3年多了,但初到北京,心情激动的同时还是有着些许忐忑与担忧,担心自己能否很好地融入新的环境,能否顺利度过自己的实习生活。但从下火车的那一刻起,海淀医院医教科马向涛主任和黄彦老师细致周到的安排与关怀让我很快打消了疑虑。他们严谨的工作态度,轻松愉快的工作心态,求真务实的工作理念,还有独特的人格魅力为初来乍到的我上了生动的第一课,也让我对自己在海淀医院未来一年的实习生活充满了信心。

岗前培训是一名临床医学实习生走上实习岗位的必经之路。在为期2天的岗前培训中,我们对海淀医院的历史沿革,组织结构,科室设置等相关信息进行了学习与了解,对常见的问题如相关医疗法规、规章制度、医疗质量、医患关系、安全保卫等进行了系统的培训,对进入临床实习前如病历书写、院内感染,传染病防治等重点问题进行了深入的学习。从海淀医院李院长,医务处李主任以及马主任、汪老师、董老师等几位领导、老师每一堂耐心的授课中,我们感受到医院从领导到各级科室老师对我们的重视,同时他们也对我们实习生提出了希望与要求,在今后的实习中,我一定会谨记各位老师的教导,努力争取在实习阶段取得优异成绩,顺利完成学业。

作为本次南昌大学公共卫生学院临床专业实习生的组长,同时也作为一名学生党员,能够来到海淀医院学习,对我本身来说已经非常荣幸。如何在今后的实习生活中带领同学们更好地完成学业,如何做好学校、同学、医院之间的沟通,如何在同学们中发挥党员的模范带头作用、领导同学们尽快融入医院实习环境与生活是我今后一段时间需要多思考的地方。

态度决定高度,细节决定成败。我相信在海淀医院、同学们以及学校的.共同努力下,我们本次xx级南昌大学公共卫生学院实习生一定能够顺利完成实习阶段的学习,也希望我们的到来能够为海淀医院今后的工作增光添彩!

一、学习需要目标和计划

一个有理想的人一定会有自己的奋斗目标,并为此而努力。想使理想最终得以实现,需要不断为自己设定具体的目标。每日审视自己,找出与目标间的差距,你会从中获得动力。

制定适当的计划是必要的,它能提醒你下一个目标是什么,此刻应做些什么。它能使你有紧迫感,每当你有些倦怠时,看一眼你的计划书,提醒自己:此刻付出的一切努力,都是为了自己的将来,辛苦定会有回报。

有些人的计划会制定得相当具体,例如可以具体到某一个知识点等。但也许你并不习惯于制定过于具体的计划,这也没有关系,你可以根据自己的需要做。计划应该是个性化的。

计划要具有可操作性。应尽量将计划制定得适合自己,并且应该务实。

二、学习需要兴趣

老师能在教学中提起学生的兴趣,使学习显得不枯燥,同时也使学习显得更容易。这个过程也需要学生自己的积极参与,学生不应该基于自己对人的喜恶而排斥某位教师的课程或教师本人。试着使自己有一点耐心,也许你会有新的发现。

如果你对自己所必须学习的东西不感兴趣,那么你将会极为痛苦。与其天天生活在苦闷中,倒不如主动地对自己所学的东西培养兴趣。这样做,你会渐渐感到学习变得轻松了。

三、学习要专心

专心是效率的保证。人不容易像计算机一样高效率地执行多线程任务,不专心往往会使你的学习效率不高。

也许学习并不是你一天之中最愿意做的事,但为了你的理想,你需要学习。每个人都有自己想做的事情,但你应该暂时将它们放在一边,先不让它们分散你学习时的注意力。注意力不很集中时,你的学习效率会降低,出错率会上升。这样,你的学习效果就不会很明显,辛苦付出的努力也很难得到回报。

假如你以前学习有时不是很专心,我建议你试着强迫自己专心一些。你会发现这样做会使你的学习效率提高,效果变得明显起来。

四、学习要刻苦

"学习要刻苦。"可能你曾听过无数人讲这句话,可能你并不喜欢这句话。但从很多人的经验来看,你需要这句话。

刻苦会使你的学习成果很扎实。也许在有些人眼里,刻苦读书的人是书呆子,但刻苦学习的人脚踏实地,这样做的好处会慢慢显现出来。它会带来成绩的稳定性,并继而带来较好的心理素质。

总之,耐心地再听一遍这句老话,对你应该是有好处的。

学生实习就业培训总结 篇4

随着近几年高等院校扩招工作的展开,大学生越来越多,可是社会需求却并没有明显的增长。人们发现,大学生似乎没有过去那么抢手了,他们也开始挣不到钱,也开始为找不到工作而发愁。今年我市的高校毕业大军更是让人见识了什么是人才市场的供过于求。就在大部分学生还在为怎样才能够在千军万马中求一份安稳工作而着急上火的时候,我院组织老师给我们上了几堂有关就业指导的课程。它的出现,犹如一场及时雨,滋润着每一位即将毕业的大学生心田。作为其中之一的我,听了这几堂就业指导课,颇有受益,感触良多!

以前我总是对就业充满着恐惧,担心毕业找不到工作而无颜见江东父老,也害怕看到父母为我的就业担心。从由中国石油大学毕业的哥哥身上我也看到了就业形势的严峻,以前从来没有担心名牌大学的哥哥也会找不到工作,何况我他一直以来都是比较优秀的人,可是他毕业之后的工作并不满意,春节之前就辞职回家了,回到家里,父母非常为他担心,到处托人找关系结果一无所获。这让我也对学习失去了信心,觉得念书没有用处,幸好哥哥通过努力在年初的招聘会上获得了一席之地。这虽然让我们所有人不再为他担心,可是却让我的心里蒙上了一层对工作恐惧的阴影,总是担心毕业后的就业问题,周围的同学也经常给我灌输一些毕业就等于失业的观念,这些外在的环境让我对就业有一种特别的恐惧感。幸好学校领导及时发现了我们的就业心理问题同时积极采取了措施,开设了就业指导课,这门课的开设彻底改变了我的就业观念,让我不再自卑不再恐惧也不再对前途失去信心。

在第一节课上,老师首先就给我们明确了就业指导课开设的意义即:对我们进行比较系统的择、就业思想和技巧的教育。帮助我们正确地把握目前就业市场的需求形势和国家、各省市有关大学生就业的制度和政策,按照社会需求确立就业期看和就业心理,树立正确的人生观、价值观、道德观和择、就业观念和就业取向,了解大学生就业程序,把握一定的就业技巧,增强适应社会的能力,以保证我们将来能顺利就业。同时,进行相关的职业知识、道德、素质教育,使我们了解我国目前的就业趋势和职业必备素质和技能,尤其是了解独立创业必须具备的素质和能力,使我们在毕业后能够进行独立创业,为国家排忧解难。

其次老师给我们分析了目前的就业形势:我国是世界上人口最多的国家、劳动力资源最丰富的发展中国家,也是世界上就业压力最大的国家之一。由于人口众多,失业现象一直很严重,尤其是近几年,由于产业结构调整,大批生产线上的工人失业,官方统计的失业率一直在4~5%之间,在国际公认的失业率的警戒线上下。当然国家也在不断拓宽就业途径,尽力改善这种局面。

然后分析了大学生就业难的原因:

1、高等教育改革发展因素

在市场规模已经成为配置人才资源和劳动力资源的基础的今天,我国的高等教育在教学质量、培训结构和教学模式等方面,还存在许多与市场经济不相适应的地方:从学生的培养质量和模式上看,过于强调学科标准、知识灌输、静态评估,缺乏实际操作能力和创新能力,缺乏个性化特征。使学生难以适应生产力的发展变化和科学技术的不断进步;从学科设置方面看,专业的划分、招生比例和教学的组织缺乏应变能力,对专业及课程的设置去哦法科学的需求预测和规划,具有一定的盲目性,对当前电子信息、计算机科学、软件工程、电子商务、国际金融、市场营销等热门专业盲目追求,使这些专业的毕业生人数大量增加,导致学校专业失衡,加大了就业的压力与难度。另外,大部分高校还没有系统的就业引导机构,不能行之有效地为处于迷茫中的学生指路,从而使得原本就没有社会经验的毕业生找不到方向和目标。

2.、劳动力市场日渐饱和。

近几年国家大量的转业军队干部、退伍兵、志愿兵的安置,农村人口的大量涌入等使得就业岗位更加拥挤。再加上现存的十年以来累计的国有和集体下岗职工,使得城镇需要安排的就业劳动力不断膨胀,因此,今后几年劳动力市场都将呈现严重的供大于求的局面。

3、用人单位的要求不断提高,市场竞争不断加剧

当前用人单位对人才的知识结构和外语水平提出了更高的要求:要求员工具备综合素质高、专业素质过硬、懂外语、熟悉国际法律和懂得国际惯例,要求员工具有开拓创新的能力和对待工作持之以恒、坚韧不拔的态度,一些偏科的学生就会因为某一方面的不足而失去被录用的机会。在市场经济体制下,企业在员工的聘任、培训、评估、待遇、沟通、尊重等方面在逐步向国际接轨。

4、毕业生自身因素

一是职业定位模糊。由于是初次择业,多自考毕业生大都抱着边走边瞧,边走边跳,走一步,算一步的想法,没有认真想一想自己的职业定位问题,也没有一个职业生涯规划。

二是不能正确地评价自己。毕业生普遍的就业期望值偏高,导致很多大学生眼高手低,不切实际,从而失去了许多就业的机会。有的毕业生在择业过程中总是过高地估价自己,自己定位过高工资看外企、职位看白领、单位看名气、环境看气派,因此总是找不到一个适合自己的就业岗位,到最后反而嫁不出去。

三是社会因素的干扰。些毕业生往往受亲朋好友的影响较大,自己明明已看好某个职位,该职业也较符合自己的综合能力,可周围的亲友一有反对之声,自己就开始动摇了。现实生活中存在的社会职位竞争的不公平、操作的不规范现象,也常常使自考毕业生感到很迷茫,找不准位置,看不清方向。

其四是心理素质不过硬。当前我国正处于深刻的社会变革时期,一些毕业生没有完全适应这种变革,在职业定位时往往为心理因素左右,因此很准做出理性的选择,在择业中或盲目从众,或消极逆反;不是过于自尊,就是过于自卑,凡此种种,都会对自考毕业生顺利就业形成巨大的障碍。

其五是价值观不够积极。由于受市场经济的某些负面影响,功利主义较突出,社会价值观淡化。现实主义倾向取代理想主义倾向,注重职业的经济利益,追求安逸舒适的工作环境,不愿去老少边穷地区、基层单位、中西部地区等等。另一方面就业观陈旧,希望进国企,享受医疗、养老保障制度等。

学生实习就业培训总结 篇5

首先非常感谢各位领导和同事们对我个人工作的支持。这一段时间来,在招聘部、培训事业部、行政中心···等等的各个领导班子的细心指导之下,正确的为我们大学生开展了一系列的实际工作活动,把我们在学校中的理论文化逐渐的带到了工作的实际操作

中来。使我们跨过了由学校进入社会的门槛,让我们溶入到了联英人才这个大集体当中去,成为其中的一员。令我感到高兴的是办公室全体人员十分团结,对于工作的态度是非常积极、热情。这也证明了我们对于自己的工作充满了信心、对于自己的能力也得到了一个充分的体现。根据这次实习,我做出以下工作总结:

在思想方面:刚出学校的时我对自己充满自信,对工作要求也非常高,在几次找工作失败后,我变得心灰意冷,对自己也有所封闭。来到联英以后,通过各位老师的帮助和同学之间的相互交流,使我懂得了好高务远是不对的,还是要踏踏实实的走路,寻找自身不足并在工作中不断学习和改进才是最重要的。

在学习上:在联英的时光,我更客观的认识了自己,知道了自己在诸多方面都有所欠缺这些并不可怕,最重要的是联英让我保持了一颗诚实和上进的心,在工作和学习中勇于挑战自身弱点,踏踏实实,不断进取。

为人处事:我从刚来时的默默无闻到现在与同事之间关系融洽,关键是打开心门,主动与人沟通交流。在联英我真诚的对人,也得到了真诚的回报。

如今,我在这里的实习生活已经要结束了,在这短短的时间里,我已经从刚离开学校的那个什么都不懂的新手变成的一个有一定的实际工作经验,能迅速适应新的环境,能慢慢适应这个社会的人,而重庆市人事局组织这次活动也正是这个目的,我觉得我来这里的目的'已经达到了,我在这里的实习是有意义的。像这样的活动对大学生真的能起到积极的促进作用,我衷心的希望这样的活动能够一直组织下去,能为我们的大学生服务。在此,我要感谢重庆人事局和重庆联英人才大市场给了我这次宝贵的实习机会,同时也要感谢指导和关怀我的老师们以及关心和帮助我的同学们,正是因为有你们,我才能圆满的完成这次实习,为以后能够适应激烈而残酷的社会竞争打下坚实的基础。

学生实习就业培训总结 篇6

20xx年,我满怀着对金融事业的向往与追求走进了建设银行,在这里我将释放青春的能量,点燃事业的梦想。时光飞逝,来建行已经一个年头了,在这短短的一年中,我的人生经历了巨大的变化,无论是工作上,学习上,还是思想上都逐渐成熟起来。这一年中我分别实习了大堂经理,柜员岗(包括现金柜员和对私柜员,社保局发卡中心(以下简称社保),便民服务中心(以下简称便民),绍兴市第二人民医院(以下简称二院)),个人客户经理已经如今的公司客户经理。

8月到9月,我刚开始进行,岗位是大堂经理,开始我觉得自己挺幸运的,因为当大家都要跟柜的时候,我在外面显得比较自由。但是不到一周,我就发现自己错了,大堂经理最基本的工作是分流,这就要求大堂比所有柜员都清楚业务的流程和操作,这样才能向顾客提出最便捷的办理渠道和方式;但是比这个更重要,也更加困难的是,大堂其实是银行销售工作的“排头兵”几乎80%的销售机会都是由大堂找到并发起的。所以大堂经理必须准确发掘客户需求,并适时推出与之相匹配的产品,这样才是一名优秀的大堂。大堂经理是我的第一位师父,到现在我工作的热情和态度还深深的受着她的影响。这段时间,是我从大学生向职场人开始转变的第一步。

10月到次年2月,这近半年的时间当中,我逐渐开始临柜,接触一些个人储蓄和公司现金支票的业务,虽然在操作上一直不能像老员工们一样快速,但是,通过这段时间的学习,我逐渐了解了个人的存贷业务,同时树立了银行的风险意识和责任意识,只对我今后从事客户经理工作有着极大的帮助。社保、二院和便民的业务与营业部的相比,比较单一,客户也相对比较固定

学生实习就业培训总结 篇7

20xx年暑期大学生社会实践活动在各学院团委的积极宣传动员、引导和激励下,广大学生积极投身广西北部湾经济区、西江经济带建设和志愿服务地方经济发展、万村远程教育的行动中,开展了以“服务广西经济新发展”为主题的社会实践和就业见习活动,取得了良好的效果。为及时对我校20xx年暑假社会实践工作进行总结,从而推进我校社会实践工作的全面进步,经学校团委研究决定在近期组织开展20xx年暑假社会实践与就业见习论文的评比工作。现将具体事项通知如下:

一、学院初评

1、以学校团委公文为依据,参考学校评比标准,结合本学校实际情况规范评定标准,确保工作有序开展;

2、秉持公正,保证质量,兼顾效率;

3、做好优秀成果的.展示交流工作;

二、学院推荐

1、各学院推荐作品必须格式规范,紧扣主题。推荐作品格式不规范者,不得参与校级优秀论文的评比。

2、各学院提交材料

请各学院于20xx年9月20日前将社会实践活动及就业见习活动统计表、推荐作品汇总表、推荐作品及各学院内部评比总结(电子档及纸质文档各一份)提交到体育馆附一楼120办公室(屏风校区);团委办公室03232(雁山校区)。备注:

A、各表格及材料必须在规定的上交时间内交到指定地点;若表格或材料未在规定时间内交齐,则视为自动放弃参评资格;

B、“推荐作品”社会实践论文:地球科学学院、土木与建筑工程学院、管理学院、信息科学与工程学院、艺术学院不超过十五篇,其它学院不超过十往篇;就业见习论文:一律不超过十篇。

C、“评比总结”重在突出本次社会实践活动的优势和不足;

D、所提交成果的质量、提交时间等标准将作为本学年评选“社会实践先进集体”的参考资料;

E、各学院推荐作品应按照汇总表顺序依次排好,并附“登记表”(各学院团委盖章于上);

F、提交具体时间:团委上班时间(上午8:10—12:00;下午14:30—18:00)

三、学校终评

为提高评比质量,保证院级优秀作品评比工作的顺利进行。现将具体评比形式安排如下:

初评:各学院评委按照评分细则对推荐作品进行评审、打分,并按参评

作品数的50%由高分至低分入围复评。[各学院负责人若对评比结果有异议,可当场提出,进行再次审核。]

复评:对入围复评作品编号分组(组数视评委人数而定),各学院评委以

流水线方式对各分组作品进行评审、打分,并按参评作品数的80%由高分至低分入围终审。[各学院负责人若对评比结果有异议,可当场提出,进行再次审核。]

终审:由校团委老师对入围的终审作品进行审核。[各学院负责人若对评比结果有异议,可提出,进行再次审核。]奖项设置:

本次社会实践论文获奖比例:一等奖:通过终审作品数的10%二等奖:通过终审作品数的20%三等奖:通过终审作品数的30%优秀奖:通过终审作品数的40%

四、提交论文格式要求:版式要求

标题(“小二”“黑体”“加粗”居中);

学院及作者名称(“四号”“仿宋体”居中,学院名称与作者名称之间应空两格);

目录(“二号”“黑体”居中)内容(“小四号”“宋体”);摘要(“四号”“黑体”“加粗”);摘要内容(“四号”“仿宋”)关键词(“四号”“黑体”“加粗”);

正文内容(“四号”“仿宋”)。A4纸、1.5倍行间距、页边距为2.5cm格式。

注:凡格式不符要求的不得参与评奖

以上工作望各学院认真贯彻落实,切实做好评审工作,保证我校20xx年暑假社会实践论文评比工作顺利开展。

学生实习就业培训总结 篇8

在实习期间,我在领导及同事们的关心与帮助下,业务知识和技术能力得到不断充实并提高。在此,我就实习期所做的工作向各位领导做如下汇报:

一、认真学习业务知识,履行岗位职责,服从领导安排。

作为一名公司的新进员工,我时刻鞭策自己,在工作中恪守招标守则,不断学习公司文件,了解公司全新的经营理念和管理模式,明确自己的岗位职责。在第一周对招投标常用法律法规学习,国际国内货物招标流程学习,并完成了公司的测试。

二、主动热情,以端正的工作的态度对待每一份工作。

到货物招标部以后,部内的全体人员对我格外照顾,关心无微不至,使我在这里感觉到了家庭的'温暖,从而能够使我能够很快的进入工作角色。主要从事工作如下:参与技术交流的项目;参与标书审查的项目;参与标前会的项目等。在以上的工作中我按照各位师傅的的吩咐,对招标中的每一个环节进行严格的操作;使我受益匪浅,不仅从领导过硬的专业素质、良好的组织协调能力,也学到了招标行业良好的职业道德及工作中踏实肯干的工作作风。

三、虚心求教,不断改进、不断积累自身业务技能。

作为一名年轻的招标工作者,可能由于经验不足而带来较多麻烦,但我针对招标中出现问题向师傅虚心求教,积极总结处理方法,并热衷于对问题处理方案的积累。例如在师父的指导下独立完成国际标拉伸试验机项目,包括前期技术交流,标书审查,编写招标文件,发布公告,跟踪购标,开标等一系列的工作。而期间遇到很多困难,只有2家购买标书,向上海市机电办申请2家开标,抽取评委时,在国际招标网限定的次数内未抽到足够的评委,2次向机电办申请重抽专家。开标前夕得知其中一家临时决定不参与投标,造成流标。同时由于我的经验不足,在国际招标网上的误操作,在投标截止时间到之前就修改公告,造成无法提交两家开标备案,在咨询了国际招标网工作人员后,及时与上海市机电办沟通,弥补了之前的错误。

总之,在这3个月的实习期内我深深的感受着公司的人性化管理,感受到了公司蓬勃向上的动力和体贴关心员工的暖暖深情。同时我迫切希望能得到公司领导的肯定,按期转正,我会用我的实际行动为公司的发展做出自己的一份贡献。

学生实习就业培训总结 篇9

这次时间培训活动的主题是关于大学生创业就业问题的调研。主要任务是走访西安的各大高校。我和同组的成员利用7月2日至7月3日两天的时间走访了西安交通大学和西北工业大学这两所高校,对在校大学生进行了随机采访和问卷调查,收集了大量的资料,了解了他们对创业就业的态度和期看值,对创业的知识、能力和素质预备情况,以及学校创业团队所做的工作等。

通过对调查问卷和采访记录的总结,我发现尽管当前大学生就业形势非常大,就业压力也非常大,但几乎所有的大学生对自己所学的专业很有信心,认为自己的专业在今后就业中有优势。对于当今的就业状况,相当一部分学生的态度是先不考虑工作继续深造或着先找一份差不多的工作,从底层做起然后逐步奋斗,并且都为今后的就业做了或多或少的准备,比如努力学好专业知识、积极参加校内外各种活动、通过兼职或学习获取工作经验、与老师或学长学姐探讨等等而且选择就业考虑的因素中个人发展、福利薪酬和工作稳定性这三者居多。

就创业而言,大部分学生虽然认同自主创业,认为大学生自主创业是实现理想的一种途径,但是也存在着很大的风险,所以自身还是倾向于就业,只有极少数人愿意自己创业。对于创业的领域,很多人选择与自己专业相关的或自己感兴趣的,也有些人选择启动资金少、容易开业且风险较低的行业。大学生们对创业的认识不尽相同,有的认为创业是开办一个企业,有的认为有份事业就是创业,还有的认为创业则是开发一个前沿科技项目,但创业过程中都需要资金、良好的创业方向、适合创业的环境和经验及良好的社会关系等保障。

经过我进一步的调查与分析,得到了以下几方面的总结:

1、当下的就业形势依然很严峻,就业难依旧是不争的事实。大多数大学毕业生都选择留校继续深造,少部分学生直接就业成为普遍的现象。

2、当代大学生正逐步加强自我认知,降低就业期看值。已经放低了身段,转变就业观念,实现从“白领”转移到了“蓝领”,重新回归到了校园,参加学习等各种技能的培训,充实自己,踏踏实实先做好自己本分的工作,并做出符合实际的选择。而且先就业后择业也是普遍的选择。这说明现在的大学生就业观念正日趋理性的成熟。

3、自主创业这种就业方式已经逐步被越来越多的人认可,它是大学生实现自我理想的一种途径,大多数大学生有自主创业的理想和激情,但是普遍缺乏创业的信心与行动力。这与社会环境、政府政策、国家对创业普及的欠缺和创业本身所需要的各种因素等等都有密不可分的联系。

最后给出我的一些想法与建议:

1、国家:深化教育改革,使教育与市场接轨,根据人才需要,决定招生方案和培养方案。同时应加大投进,出台优惠政策鼓励大学生自主创业或自谋职业,并鼓励大学生到基层就业。

2、学校开展职业生涯规划和加强就业指导,加强对大学生职业意识的教育和引导。同时积极安排学习实习,鼓励学生参加社会实践,提高动手实践能力。

加强毕业生的就业指导工作,不仅是学校的生存和发展的需要,是学校教育健康发展的'需要;也是正确引导毕业生转变就业观念,培养健康的择业心理,在思想上、政策上、信息加强毕业生的就业指导工作,是学校教育健康上、心理上、技巧上给予具体的指导,使毕业生顺利就业,实现人生价值的重要前提。高等学校要关注毕业生职业意识的教育与引导,在强调毕业生要树立正确的人生观、价值观和择业观,以服从和服务于国家需要为大前提的同时,要考虑毕业生的个性、兴趣、能力、特长、发展潜力等因素,开展针对性的职业意识教育与引导,不仅要对毕业生展开群体教育与引导,还要对个别求职者开展针对性的教育与引导。目前学校对大学生的指导工作还存在一定的问题,学校应该尽量更新就业指导的观念完善就业工作体系。

3、大学生自身应确立正确的职业理想,更新大学生就业观念,进步危机意识,全面提高自身素质和各方面的能力,自觉主动地提高核心竞争力。这是大学生解决自身就业的根本途径。

学生实习就业培训总结 篇10

本人非常荣幸参加了自治区律师协会举办的实习律师岗前培训班,首先感谢自治区律师协会提供求知的平台和贴心的服务,良好的组织安排赢得了学员的一致好评。其次,感谢众多在百忙之中前来授课的司法厅领导、律协领导、资深律师等,你们丰富的学识、广博的阅历、深厚的法学涵养、活泼的教学方式不仅为学员们提供了营养丰富的法学知识大餐,更让我们深刻的感悟到了法律共同体坚守的法治精神与秉承的济世情怀,你们的努力,不仅让学员们汲取了知识与技能,而且感悟到了做人做事的道理。对于你们卓有成效的管理与服务,深表感激。

此次培训,让我获益匪浅、感触良多,总结如下:

一、恪守律师执业纪律与执业道德。

对于律师执业纪律与执业道德,不仅要认真学习,还要深刻体会,它是每一位执业律师必须遵从的职业操守,是执业律师的底线要求。遵守律师执业纪律与执业道德,既是律师协会的告诫,也是律师法的要求。破坏执业纪律,无视执业道德,不仅要受到行业处罚,还有可能受到法律的追究。对于律师执业纪律与执业道德,我们必须始终铭刻在心。

二、加强学习,提高自身修养。

律师行业的竞争越来越激烈,良好的自身修养,深厚的法学功底,才是律师的立足之本、执业之基、力量之源,而这一切的获得,离不开日积月累的学习,离不开点点滴滴的修行。年轻律师要准备3-5年的时间,耐得住寂寞,守得住底线,搞好专业功底,提升自身素质。

三、坚定执业信心。

坚持“律师梦”就是坚持“中国梦”,律师是法治中国的重要参与者,是社会公平正义的重要维护者,律师业的兴旺发达,将成为依法治国的重要推动力量。作为一名即将开始执业的实习律师,我们更要信守依法治国的法治理念,始终把维护社会的公平正义作为执业的立足点与出发点。随着改革开放的逐步深入,市场经济理念深入人心,律师的业务领域不断扩大,律师服务市场也前景广阔。同时,国家的民主法治不断改善,律师的执业环境得到优化,执业权益更有保障。我们要坚定信心,律师行业的未来将会更加美好。

我相信,只要我们坚持不懈、脚踏实地,每一位实习律师都会拥有属于自己的华丽篇章。

然而,律师是一个法治社会应有的权益保障,按照西方法治国家的律师与人口数相比,我们的律师数量还远远低于法治国家的要求。但也正如我所言,我并不倾向于仅仅是以数量和西方法治国家相比,比这些更为深切的原由是我们的司法需要和他们不可相提并论。还因我们的司法本土资源和他们的制度基因有着天壤之别。世人那样去说律师的价值是以他们固有或是以他们所片面的了解信息得知的,而在实践中亲身接触了律师的生存景况后却是那般的思索万千。

首先,在中国本土做律师,律师有时真的不是在为了法律的精神和原则前去为当事人利益考虑,而考虑更多的却是关系和人情,这是中国化法治进程中特有的现象。

一个案件的双方,一方的某某是局长,另一方的某某是另外一个局的局长,等案件到了法院的时候,这个案件即外化成了权利纷争的舞台,因为双方都会通过关系说话。这时展现彼此理由的事实即被权利所替代,而律师在此案中的角色定位我有时也在想,他们到底是在为了什么而为当事人利益作保障。说按法律,这个案件本身就没按法律办,说按关系,这个案件里面还是要暗含着法律的阴影的,因为法官在判决时总要找到相关的法律法规做铺垫。很有意思的是,即使这个案件完全是个十足的法律错案,在法官的判决中一般人也会认为这是个在法律上看来公正的判决,因为法官会在写判决时经过特殊化的处理试图为自己的法律错案找到相关的法律法规做支撑,而且这种法律法规的支撑在有些法律人看来也是正确的,因为法官是在适用现行的法律办案。我们无力去说此种法律法规有问题。当然,这样的案件总是很少的,也可能在我们实习的过程中一件也遇不到,而我想说的是这样的案件不是说少了我们就庆幸了,我们理应庆幸的是这样的案件在中国绝迹而不是仅仅说减少了。关于关系案或人情案对司法正义或是对司法公正的挑战自不言自明,而考虑到中国特定的语境,法治的追求目标总是和世人的理想目标相去甚远,连同律师的角色定位也遭诟病,我们就不得不思考,律师在办案的过程中理应以何种姿态树立自身的良好形象并让世人尊敬这个职业进而敬畏这个职业即成为一个值得探讨和思索的话题。

其次,中国的律师队伍普遍要比法官队伍整体法律技能高。

这样高水准的律师在向低水准的法官阐释法律时难免会出现彼此的理解差异,又因为法官的“权利文化”作怪,律师往往在这一“博弈”处于不利的地位。因为,进入律师这个行业它的门槛水准高,原先的法官人员聘用制度都是内部考核,而让自己考自己并因此而得到晋升的制度他的弊端是显现的。而律师的行业准入度还是律师资格考试,而律师资格考试的试题难度和考核水平当然的要比法官的高许多。我们也当然不能以偏盖全的就说法官的水准低律师的水准高,而仅仅是说这个准入的尺度至少说明了他们的前期能力水准的不一。第二就是法官的工资待遇由国家负担,对于法官的社会保障要比律师好的多,某一职业的待遇和薪水好且还没有对此相配套的考核制度,那么此种职业人员业务水准的上升几率即会很少。律师是自谋生路,他们的生活保障完全是靠他们自己的业务水平,而且自己的业务水准总是和自己的生活水准相挂钩,而在法院有的法官即使业务水准不强他还一样的可以过上有保障的生活,就因为他处在这个被行政所垄断的体系中可以享受到垄断所带来的利益。当律师和法官对于法律的理解和认知不一样时,虽然律师为了自己当事人的利益可具理纷争,但此种纷争的结果有时在还没有开始纷争时就已注定。又因为律师和法官的之间一个是“权利文化”的替代者,一个仅仅是当事人利益的替代者,而这两替代者之间的利益纷争往往在处于平衡时更容易受到外在因素的影响。这个外在因素的影响有时竟是定性的,它可以使这个案件完全的倒向另一边。

再者,律师对于案件胜诉决定权的掌握并不是如他们当初向当事人承诺的那般坚定。

有的律师总是在接到案件后向当事人承诺,此案一定赢,要是赢不了我可以少受或是不受律师费。这样的承诺于当事人看来是大有好处,而最后真正的结果当事人不愿看到时,律师与当事人关于承诺的纠纷就此生起。我认为,在当事人向律师阐述案件事实时,总是侥幸的假想或是因为对法律的不了解而认为,案件是他方有错,自己一点错也没有。而且当事人也总是倾向于只说自己对的地方,不说自己错的地方,这样建立起的事实当然的在律师看来是对自己的当事人有利的,而假使律师仅仅是以当事人陈述的事实定性案件。那么,案件到了法院审理时,由对方所阐释的另一种事实与自己掌握的自己当事人的事实不一致时,由于本身对案件的了解不充分,败诉的几率大那是很有可能的,当败诉的结果已定局时原先的承诺在此即才成为导致律师与当事人纠纷生起的诱因。所以,我认为,在律师受理案件后哪怕自己深信当事人的陈述是正确的,也万不可给当事人做打赢官司的承诺,由于案件单方面的不全面性,到时出现了以外情况,那么这样的承诺就变成纠纷的诱因并进可能导致律师与当事人间的官司发生。

我想,应该做和必须做的就是按照法律的职业规划培养法律人才,更重要的应是让他们以这样的知识找准自己的职业方向并把职业方向的定位与社会的紧缺人才结合起来,我们社会需要的不是学习法学之人,而是学习法学后所被塑造成的高精尖法律人才。这样的法学人才组成的律师队伍才是未来中国法治进程崛起和加快的最好保障和最佳依托。

学生实习就业培训总结 篇11

20xx年9月3日,馆陶实验中学的老师们安排我们五个实习生进行了《优秀教师培训》和《班主任培训》。主讲老师声情并茂,语言诙谐幽默,并用经典、有趣的案例向我们讲解了教学模式,教书方法。我们获益匪浅。

一、优秀教师篇

每个老师都有自己的教学模式,作为一名实习教师,我们还没有什么教学经验,讲师则让我们学习馆陶实验中学的独一无二的教学模式。(激情6+1)即导入、自学、合作、展示、点评、检测,以及总体评价。讲师告诉我们这种教学模式的核心就是,"以学生为主体,把课堂还给学生。"当然,学生不一样,教学方法也不一样,我们需要灵活掌握方法,因材施教。

要充分了解学生,学生们喜欢怎样的老师?老师尽可能换位思考。学生们只有喜欢这个老师,才会喜欢这个学科。作学生喜欢的老师就好。

教育学生,要严而不厉。要让学生自己从内心知道什么是对?什么是错?做了错的事情要教育学生应该勇于承担。批评学生,应"今日事,今日了"不要对学生的一个错误紧抓不放,给他们一个改正错误的机会。与学生相处也要掌握好"度",明确"师"与"生"的关系,若"称兄道弟",并不利于课堂管理。

用知识武装好自己,一个博学多识的老师,更受学生欢迎。在授课时,学术语言更要严谨,不要说模棱两可的话。教学语言还应简洁明了,不要太过学术化,让学生无法理解。课上,多给学生思考问题的时间,开拓学生解题思路。

二、班主任篇

可让学生根据校规、中学生守则集体制定班规。自己制定更容易遵守。严于律己,便于管理。制定要严,处理要宽。以情感悟学生。不伤害学生的.自尊。

我也懂得良好的师生关系多么重要! 师生之间要互相尊重,互相宽容。班级即家,而老师则是引导子女正确成长的大家长。

可以小组的形成管理班级,采用学分制,不能一味地扣学生分数,奖惩得当。

与学生沟通,多用"咱".只有学生充分信任,与老师足够信任,真诚的相处。采用以情动人的方式,班级管理才会更加容易。

很感谢,馆陶实验中学予以我们培训听课的机会,我们学到了很多课堂管理、与学生相处的有效方法。在未来的授课道路上,将会把理论转化成实践!管理学生,依恋学生,做一名合格优秀的教师。

学生实习就业培训总结 篇12

我现在正在给我们系大三的学生讲授这门课。因为面临着就业还是考研;考公务员还是企业就业等事关前途的人生命题,学生们普遍表现出了浓厚的兴趣。但是在如何把对职业规划的兴趣转化为进行规划的动力这个问题上,我有点无从下手,学生们也很茫然。经过两天的学习,我对这个问题有了一些体会。

首先,在如何导入每一章的主题上,柔性牵引的题法非常好。我在讲课时,首先是介绍概念、然后是具体方法。学生处于被动接受的地位,这种接受恐怕也只是很小的一部分,对学生自己的触动可能几乎没有。通过撕纸条的活动,学生直观地看到自己手中只剩下一点时间来做职业准备,学生开始进行规划的动力就有了。这要比在PPT上向学生展示规划的意义效果要好的多。导入在每个主题都进行,持续地激发学生动机,让学生迫不及待地开始认真规划。职业生涯规划课不象其他专业课主要是知识的掌握,我想它最重要的是学生内心的改变,行动的开始。

其次,课程从大一到大四的时间跨度,具体做法也很受启发。理想的做法是从大一开始就上职业生涯规划课。但各学校条件不同,实施起来往往受限制。比如我现在给大三的学生上,职业世界探索、决策、求职行动的内容就应当更丰富、具体、实用。职业世界认识部分,宏观、中观、微观“三只眼”,紧贴专业讲解职业环境。我终于知道为什么在这部分我的讲义总是很单薄,我要做的很多很多。在简历部分,通过两份简历的`对比,学生不仅知道了如何写简历,而且触动他用实际行动丰富简历。在面试部分,请学生角色扮演,邀请专家评委实际评估等做法显然比单一的课堂讲授或讲座对学生求职技能的掌握和提高有更好的成效。

最后,“1+4+x”的课程体系设计让人豁然醒悟。上这门课,我过去的感受是五个主题需要32个课时来讲,没多少内容来填充。现在我知道,每个主题都有大量的空间去发挥。低年级学生可以讲职业素质拓展,高年级学生可以讲就业力提升、创业基础。还可以将对象延伸至研究生。此外专业指导团队、校友团队、教辅团队组成的课程团队也让我十分感慨。地方院校可能没有这么多的经济投入,但是这种只为一门大学生公共必修课投入如此的精力、智力的专业精神值得我们思考。

培训结束了,我对“以学生为本”和“创新性”有了新的体会。以“学生为本”不仅是站在学生的角度,更要帮助他们过好大学生活,坚定地踏入社会;“创新性”不仅是掌握理论研究的前沿,更需要与学生多互动才能有更多开展工作的新思路与个人专业的成长。

学生实习就业培训总结 篇13

本人自20xx年3月1日起进入公司从事市政维护管理工作,在不知不觉中已经过了3个月的试用期。虽然时间很短,但感悟颇多,发现这是一个很有凝聚力、战斗力的集体。我很荣幸的加入了这样一个集体。在这3个月里,在领导的关怀和同事的帮助下,通过自己的不懈努力,较好地完成了领导安排的各项工作任务。

在这三个月的工作中,我一直严格要求自己,认真及时地完成领导布置的每一项任务,并虚心向同事学习,不断改正工作中的不足;认真学习总公司及公司的规章制度,并严格贯彻执行;与其他同事相处和谐融洽。具体来说,分两个方面:

1、思想方面:积极参加各类学习,思想积极进步,拥护党的各项方针政策,自觉遵守各项法规和公司制度。并维护集体荣誉,不断要求进步,积极响应组织的号召,认真贯彻执行组织文件及会议精神。

2、学习工作方面:坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,时刻保持学习的精神,对于工作中不懂的,虚心向领导、同事请教,不要不懂装懂,导致误事。学习好的生活习惯、做人做事的态度。 “做不做是态度问题,事情做的好坏程度是水平问题”,对领导安排的各项工作,首先端正工作态度,然后刻苦钻研,尽自己最大努力完成各项工作。

在刚来公司的时候,我对这里的一切都不熟悉,一切都是陌生的,我们部门刚刚组建,运作模式也没有确定,而我很荣幸的与公司领导及同事一起参与部门的组建工作当中,成为我们部门的“原始股”,我们积极配合,相互协助,一切都从零开始。公司领导现在给我的定位是负责技术工作,虽然我以前在中铁二局的工作主要是主管桥梁、地铁、隧道及道路工程的技术工作,也涉及部分污水及其他市政工程,但由于在以前单位事情杂,负责面广,处理的各类事情较多,所以对这份新工作接手较快,能够迅速的融入其中,一起参与部门的组建。

在这三个月中,我最开始在兄弟单位学习调研,了解我部门需要做哪些工作;参与我们部门运作模式的制定;编制部门各类管理制度,如市政巡查制度、安全文明施工制度、质量管理制度、机械设备管理制度、仓库管理制度等八大制度。完成对管辖区内道路、人行道、排水管网的首次摸底、巡查;参与市政维护基地的报批、规划和工程施工现场管理;接城管环保局的任务单,对高新园区内多处道路及人行道进行抢修维修;开始麓谷中心园区的盲道改造工程等。在这期间,我收获了很多,都是以前从没有过的,虽然我付出了汗水,但却收获了更多的知识、专业技术经验和团队合作精神。本月城管环保局将园区内全部道路、人行道及市政排水设施交付我部门维护管理,我相信我的任务会更重,但有领导和同事的帮助,我有信心完成领导交代的每一项工作任务。

通过这3个月的了解,虽然时间不长,但是我认识到这是一个有凝聚力,有战斗力的小集体。上有好的领导,下有努力工作的员工,一切都显得那么秩序井然、团结、和谐,大家都为了一个共同的目标-“把工作做好”在不懈的努力。

最后我想说的是:在过去的3个月中,通过不断的学习和自我提高,我已经完全适应了自己的本职工作,但是对于一个初入公司的新人,要全面融入公司的方方面面,可能还需要一点时间。由于我不是长沙人,对于长沙话还要加强学习,工作积极性还要加强,业务能力还要提高。而且我可能在一些问题的认识上不够深入,考虑上不够全面。对于未来工作上可能出现的问题,希望领导能及时的批评指正。但是我相信,通过公司领导及同事的悉心指导和帮助,随着时间的推移,我一定能在今后的工作中更好的提高自己的业务水平和综合素质,更好的完成本职工作,不断谋求与企业的共同发展!

学生实习就业培训总结 篇14

愉快而又充实的拓展培训结束了,走过这么多天真的收获了许多。以前的自己,总是不能很好的表达自己,尤其在人多的时候,性格有点内向,什么事情都是自己一个人做,很少有伙伴,眼看着就要大学毕业了,我还能这样下去吗?就是带着学习和改变自己的想法去的,我真的有所提高。我找到了自信,我找到了自己的目标。

第一天的野外拓展训练确实让我收获许多,一起做队旗,一起编队歌... ...“青春无悔,活力无限”,我们正值青春,我们有的是活力,这就是我们的资本。教练很严厉,整个上午我没有看到他的笑脸,更多的是批评我们,在活动中我们没有把团队精神融入进去,自己做自己的事情,感觉小组完成了,就放松了,完全没有在乎其他队员的感受,这怎么能叫一个集体,怎么能叫一个团队,一个团队就应该荣辱与共。丛林迷宫就是信任自己的队友,相信前面队友传达给自己的信息,那就是指引自己下一步的正确信息。虽然我们走了好几次,但我们收获的却不只是简单的几步路。而是更长的人生之路上应该在团队中信任队友,一起越过艰难险阻,一起取得成功。责任报数,体验的就是在团队协作中,如果自己犯了错误,可能就是你的队友,你的朋友去给你接受惩罚,自己的的错误却让别人来给你承担责任,应该心里面有很深的感触。在团队中自己做的就是做好自己的职责,同时也帮助其他队友,这就是一个团队。

培训课堂上,对于老师提出的问题,只有合理不合理,没有对与错。老师讲解很仔细,列举出市场的需求,入职的条件,自身的优势。

从长远来看我们为自己设定了人生目标,从近期我们为自己设定了职业目标,根据目标在老师的带领下我们又对自身进行了细致的剖析,发现自身本没有发现的.闪光点,根据所设置的目标,探索本职业所需要的能力与要求,进而在以后的学习生活重要加强锻炼,历练好。将来能更好的适应岗位要求。面试环节,我们做了一个模拟仿真的面试现场,过程中老师为我们指出了应该注意的细节,从一言一行到一举一动,问题的回答。

走过这么多天,收获的不只是知识还有队友情谊,这几天的培训中,我们组为一个团队,出谋划策,齐心协力,真的很快乐。尽管最后一晚嗓子都唱哑了,也没有表达尽我对大家的爱恋。感谢吉林省政府以及我们的学校给我们这一次机会,更感谢缘分让我们相聚,愿我们在将来都能找到适合自己的一份工作,努力,坚持,朝着自己的目标奋进,做出一番成就。

学生实习就业培训总结 篇15

时光在指尖流逝,歌声在耳畔回响。省教育厅组织的双困生就业能力拓展培训已经结束了,但一幕幕的难忘镜头却时常在眼前浮现。有感动,有欢笑,有汗水,有泪水。这一切都深植于我的记忆中。

6月21日至26日,我院30名双困生在院就业指导处的组织下,参加了我省高校双困生就业能力拓展培训。在这一周的学习生活中,两个理念贯穿其中,即“团队”与“适合”。

在此之前,“团队”是抽象的概念,一个形象化的褒义词,一个人人都追求的字眼。除此之外没有更多的认识,但是在户外拓展训练中,经历了各种活动与游戏,特别是在最后毕业墙破纪录成功的那一刻,感觉到团队是那么的近,触手可及。同时,团队不再是一个字词,而是情感的涌动,是生活的一部分,也是向上攀登过程中必不可少的模块。有了团队的支撑,我们可以爬得更高,走得更远;有了团队的凝聚,人类一次又一次的超越极限,攀登高峰。

另一个就是适合,为什么是适合呢?因为在四天多的课程学习中都在探讨怎样去找到适合自己的工作,怎样去找到适合自己的企业,甚至于怎样定位自己的角色。一切都在围绕适合两个字展开。包括职业认知,简历制作,优势挖掘等都在带领着我们去认识自己,认识企业,然后寻找一个适合自己的对象——某个企业、某个职位。鞋子合适与否,只有脚知道,适合自己的才是最好的。找一个合适的企业合适的工作同样重要,只有合适了才能快乐,才能发挥自己的所长,才能更好的生活。为了找到一个适合的工作,首先我们应该了解自己,认识自己,包括性格、兴趣、认识、能力。为了全面的了解自己,我们需要不断的对自己进行优势挖掘,形成对自己的全面而准确的认识。然后就是去认识岗位,了解什么岗位与自己匹配,再去了解什么企业与自己匹配。最后在双方相互了解知己知彼的前提下,用学习的.奖励和面试技巧来敲开企业的大门,和企业成功的“相亲”。这就是适合。

短短的一周培训过去了,真想再加些日子,这些天给我留下了很多美好的回忆,结交了很多的朋友,学会了很多我们在学校学不到的东西,我们做到了改变自己,改变状态,改变心态。一周的培训,仿佛使我们成长了很多,我们会抓住每一个机会,没有机会学着创造机会,做好人生规划。当你对事情万般无奈的时候,你唯一的选择就是把眼前的事情做得最好,等待时机的到来,在遇到困难时不要被困难吓倒,困难不可怕,可怕的是你会被困难吓倒。路虽远,行则将至;事虽难,做则必成!方博士跟我们说“人只要坚持自己的目标就一定能成功”,我们要学会坚持,做到不抛弃,不放弃,向着自己的目标勇敢前行。

学生实习就业培训总结 篇16

实习是从大学正式踏入社会的一个过程。通过实习才能够更快的适应工作,适应社会。实习可以在社会中学习,在工作中体验,这样才能更加了解自己,才能明白自己该怎么样去选择。

此次实习让我学到了很多课堂上学不到的东西,懂得了为人处世的道理,也懂得了学习的意义、时间的宝贵、人生的真谛。明白人的一生不可能总是一帆风顺,只能选择去勇敢的面对人生中的每次风雨!同时我也深深的感受到,今天的'选择决定明天的生活,选择什么样的工作,便是选择什么样的人生。在xx皮革有限公司实习,让我对皮革产生了浓厚的`兴趣,也深感只是有兴趣是不行的,更多的是需要自己去做,去用心体会。

认真做事只会把事做对,用心做事才能够把事做好。这让我明白了对待工作要有一种平和的心态,不管遇到什么事都要用心地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做的事负责,不要轻易承诺,一旦承诺了就要努力去兑现。公司给了我们一个培养自己实际动手能力的机会,增加了实际的操作经验,使我对皮革技术有了更深入的了解,为我以后学习皮革技术,做了很好的铺垫。

我知道对工作必须灌以自己最大的热情,同时还要持之以恒的精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会,并掌握了一些与人交往的技能。这次难得的机会让我扩大了视野,增长了见识,为以后正式踏入社会打下坚实的基础。

实习期间,我从未无故缺勤,勤奋好学,谦虚谨慎,认真听取老师傅的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,努力把学到的知识应用到实际工作中,做到了理论和实际相结合。我深知何谓"谋定而后动",能听取别人的建议,综合自己的想法,使知识达到最大化完善。我能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能协助同事保质保量完成工作任务,并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。

回想自己在这期间的工作情况,对此我思考过,了解工厂个工序流程很必要,但更重要的是个人的工作心态的转变。我在这一点上做的不够到位,但我会很快的调整,在接下来的日子里朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不合适的想法抹掉。最后感谢大家在这段时间里对我的指导和教诲,让我的思想得到一个质的升华。

学生实习就业培训总结 篇17

没有实习的经验,大学就是不完美的,实习是将自己在大学所学的知识运用到实际的生活中去,学而不用就浪费了。在实习当中更是一种学习,学习在大学书本上,学习不到的知识内容。

我们大四的毕业生在xx老师的带领下,来到了xx的xx实验中学,每一位毕业生在xx实验中学实习初一英语教师,学习如何做一名合格的英语教师。

在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了很多经验,真的受益匪浅。在xx实验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本知识根本不算什么,实习中了解了作为一名老师每天需要做到的工作,更学会如何与学生相处。

刚走进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何开始,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是陌生的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习掌握的知识有多好,真正的去实践是很难的,但是在老师的帮助和教导下,我慢慢地进入佳境,慢慢地开始适应教学这件事。

在实验中学的xx个月实习,真的让我学习到了很多,也给我在今后的职业生涯中提供了许多经验,所以我很感谢学校为我们提供的实习机会。

学生实习就业培训总结 篇18

一直都想出去走走,看看外面的世界,想过要去西藏、大理、丽江、北京、西安……,但从没想过我的第一站会是泰国,感觉它是那么的遥远,其实还没有到北京那么远吧!它是那么近,近得我手里的一张机票。

昆明到曼谷,两个小时的时间里,我初次感受到泰国的风情,一个微笑的国家,让我更加期待它将给我带来的奇迹。下飞机的那一刻,扑面而来的热浪让我真切的感受到这就是泰国,这即将是我要生活三个月的地方。从曼谷机场到佛统府的路途中,我们一路观赏着车窗外的异国风景,一路言笑······

泰国人的热情就如同他们这的阳光一样的热烈,他们十指合并,微笑欢迎我们的到来。一直都怀着好奇愉快的心情,此刻,我担心我们的交流问题,没想到来接我们的是一个中文说的很好的老师,并告诉我们,我们将会和一个在这工作了好几年的一位中国老师住在一起,这儿也有好几个志愿者。我的心放下一截,期待着和他们的见面。

因为洪灾的原因,我们的小别墅将住进一个泰国的中文老师,雪林(中国老师)、丽莎(泰国老师)、老马和我住在一起,从丽莎来以后,几乎每晚我们都在学习泰语,互相交流汉语。在这小屋里,最热闹的时候要数晚餐的时候,苏娟姐(中文老师)和欢(另一个实习生)就要加入我们的团队,我们都来自不同的地方,吃到不同口味的菜肴,呵呵,怪味也挺多!

这的风景很美,很原生态的感觉,蔓延的绿色、湿润的空气、繁茂的花草,还有许多小动物,宁静而闲适。这里的城市设施完备、井然有序。我从未看到在中国高速公路上的车速竟可以在这里市区的街道上行驶,行人都自觉地遵守规则并不急于过马路。也许这也是出发前李副校长提到的地域文化差异的一种吧。

泰国不愧是一个旅游国家,几乎每一个地方都有外国人,本地人大多都会基本的英语,特别是在曼谷表现得尤为明显,大街上随处可见的外国人,几乎随处可听到泰语、英语和汉语。这就是为什么当地的学校大都从小学就开始教授汉语和英语的原因吧。

生活在继续,我们的汉语教学工作也在继续,接下来的日子,我期待着它给我带来的更多的奇迹。

学生实习就业培训总结 篇19

半年的实习期即将结束,这半年的工作对我来说很重要,在这期间我得到了很多收获。同时,我已经逐渐适应了机构的生活与工作环境,对工作也逐渐进入了状态。下面我分两大部分来总结我这段时间的工作。

一、实习期工作内容

开始工作的前三天是在社区进行衣物募捐,虽然有点累但内心还是充满激情,也对社区充满着忐忑和好奇,忐忑是因为这是我第一次做社工,好奇是因为对社区的各个方面还不了解。衣物募捐结束后我们便开始写通讯稿,第一次写通讯稿有些害怕紧张,参考着之前的通讯稿,通过搜集资料并结合自己的工作感受完成了第一份通讯稿,当时心里有些小欣喜,我对自己的工作也开始充满着热情与干劲。

通过查阅爱民社工机构以前的.活动资料来了解我们的机构,并试着拟写活动策划书。后来我被分在岗位社工,有机会_就带着我一起去社区,教我如何与社区工作人员打交道、如何与活动举办的联合单位人员打交道与合作、如何与社区居民沟通交流等。

没多久,我与_接受了新的任务与考验——装饰楼栋,任务一下来我们就开始进行多种设想并搜集资料,楼栋装饰主要工作有拟写策划书与通知、打扫楼栋卫生、整理出小书架、拟写图书借阅须知、购买书籍和装饰楼栋所需物品、搜集素材、制作装饰物等。忙着楼栋装饰的同时也在_她们三个的带领下进行着其他的一些工作。

前不久我们对聋哑人家庭进行了一次家访,这是我第一次家访也是我第一次亲密接触这些听力残障人士,开始有些慌张,慢慢的我被他们的热情所感动。周末影院系列活动在从第二期开始走入正常轨道,做到了准时播放,并且观影人数越来越多,效果也越来越好,我们与上周来观影的居民进行了很好的互动交流。

二、工作反思与总结

通过半年的工作,我收获很大,也有很多感触。

首先,在理论学习与实践工作方面。一直有个问题让我难以做出恰当的回答:社工是干什么的?没毕业前我总是拿书本上的理论知识来对社工做解释,不过我的解释并没能让对方理解社工到底是什么,而那时的我觉着社工很伟大很神奇但我却没点信心去胜任社工,所以一直没有勇气去做社工。如今做了半年的社工,我开始用自己平时的工作来回答那个问题,我的回答让好多同学对社工充满了好奇与羡慕,以为我们在做慈善,但专业社工与其他慈善者相比,有它的独到之处,因为专业社工已经内化了社工方面的一些价值观并在工作中践行着它们。

半年的工作也让我看到了实际工作与专业理论之间的差别,现实与书本上的个案、小组、社区活动等相差甚远,让大众接受社工信任社工更是很难,不过社工的发展是必然,这需要我们的努力与坚持!

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