教学大赛主持词(汇编8篇)
时间:2025-06-13 慧海网主持词是主持人在台上表演的灵魂之所在。在如今这个时代，各种场合可能都需要主持人，相信许多人会觉得主持词很难写吧，以下是小编整理的教学比赛主持词，仅供参考，欢迎大家阅读。
教学大赛主持词 篇1
尊敬的各位领导、各位来宾、参赛选手，大家好!
在这个秋果飘香的收获季节，我们相聚在朱阳镇文体广场，参加由朱阳镇党政办和朱阳镇核桃办联合举办的“第四届核桃节技能大赛”活动。今天，将有7个管区的代表在这里现场竞技能、展风采。本次活动是为了推动我镇核桃产业发展，活跃群众文化生活，促进各管区核桃技术的学习和交流。旨在为大家提供一个展示才能和丰富自我的平台;同时提升大家文化品位，此次活动分为两个主题，即具有我们镇核桃特点的技能展示和核桃趣味活动。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，团结协作，展示自我。
首先由我向大家介绍今天担任技能竞赛的'评委分别是： (灵宝林业局高级工程师)、许甲寅(林站站长、林业工程师)、李宗文(核桃办技术顾问)、张剑(远山公司副总经理)、刘当兰(林源土特产门市部经理)让我们以热烈的掌声表示欢迎。
接下来有请我们各管区参赛代表队：朱阳管区代表队、秦池管区代表队、西河管区代表队、麻林河管区代表队、犁牛河管区代表队、新店管区代表队以及贾村管区代表队。让我们为参赛的队伍鼓掌表示欢迎，也希望大家为参赛队伍呐喊加油。
在此，我预祝参赛选手取得优异的成绩，也祝愿本次活动取得圆满成功。现在我宣布，朱阳镇20xx年“第四届核桃节技能大赛”正式开始!
现在进行第一项活动：核桃感官分级。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
接下来进行第二项活动：核桃手工取仁比赛。有请各个管区参赛选手进场(进场过程中宣布比赛规则及奖项)
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
我们今天的项目不但有操作的，还有娱乐的，接下来我们举行趣味活动第一项：限时速饮核桃露比赛，有请各个管区参赛选手入场。(进场过程中宣布比赛规则及奖项)。
活动结束，有请评委为参赛选手打分。
随着紧张而又激烈的比赛，核桃技能大赛已逐渐接近尾声，下面我们将进行本次活动最后一项：文玩核桃拍卖。有请第一位文玩核桃拥有者，并为大家介绍自己的文玩核桃品种及优点，并给出底价。(介绍活动规则，并严格执行)
颁奖环节
所有的比赛项目都进行完了，今天的比赛时间虽然很短，但是大家的热情却很高涨。下面要进行的是颁奖环节。
首先为大家颁发的是三等奖的名单：获得三等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。获得二等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。最激动人心的时候到了，我宣布，本次核桃技能大赛获得一等奖的选手有(获奖选手名单)有请评委为他们颁奖。让我们以热烈的掌声为获奖的选手表示祝贺!
虽然快乐的时刻总是那么短暂，但是收获、感动和快乐始终留在你我的心中。在此，感谢朱阳镇党政办、朱阳镇核桃生产办公室对这次活动的大力支持，也感谢各个管区和参赛选手对这次活动的认可。
各位领导，各位乡亲们。我宣布!20xx年“第四届核桃节技能大赛”圆满结束!
教学大赛主持词 篇2
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
在这阳光灿烂、万物竞秀的美好时节，我们欢聚一堂，共同迎来这场激动人心的教学比赛。今天，我们有幸邀请到众多业界精英、教育名家，以及我们学校的师生们，共同参与这场知识的盛宴，智慧的角逐。在此，我代表主办方，向各位嘉宾和观众表示热烈的欢迎和衷心的感谢！
本次教学比赛，旨在通过展示教师们的教学风采，交流教学心得，推动教学改革与创新，进一步提升我校的教育教学质量。我们相信，通过这场比赛，不仅能激发广大教师的教学热情，更能引领我校教育事业迈向新的高度。
今天，我们有幸邀请到两位优秀的教师代表，他们将以独特的教学方式，为我们呈现一堂生动而富有启发性的课程。他们分别是来自语文组的李老师和数学组的张老师。两位老师都是我校教学领域的佼佼者，他们不仅教学经验丰富，而且善于创新，深受学生们的喜爱。
现在，让我们以热烈的掌声，欢迎李老师和张老师登上舞台！
（两位老师登台，主持人分别介绍）
主持人A：李老师，您好！作为语文组的优秀教师，您一直以其深厚的教学功底和独特的教学风格著称。今天，您将为我们带来一堂怎样的语文课呢？
李老师：（简要介绍课程内容及教学特色）
主持人B：非常感谢李老师的精彩介绍！我们期待着您的精彩表现。接下来，让我们欢迎张老师为我们带来数学课的教学展示。
张老师：（简要介绍课程内容及教学特色）
主持人A：谢谢张老师的分享！两位老师的课程介绍让我们充满期待。接下来，就请两位老师分别展开他们的教学展示，让我们共同领略他们的教学魅力吧！
（两位老师分别进行教学展示）
（教学展示结束后，主持人上台总结）
主持人B：经过两位老师精彩的教学展示，我们深刻感受到了教育的力量与魅力。李老师用诗意的语言，引领我们走进文学的殿堂；张老师则以严密的逻辑，引导我们探索数学的奥秘。两位老师的教学风格迥异，但都同样精彩纷呈，让我们受益匪浅。
在这里，我们要向两位老师表示衷心的感谢和崇高的敬意！他们的教学展示不仅让我们领略了教学的艺术，更让我们对教育事业充满了信心和期待。
同时，我们也要感谢在座的各位领导、嘉宾和同学们，是你们的支持和参与，让这场教学比赛得以圆满举行。我们相信，在未来的日子里，我们学校的教育事业将会蒸蒸日上，不断迈向新的辉煌！
（接下来，进入评委打分和观众投票环节）
主持人A：现在，我们进入了紧张的评委打分和观众投票环节。请各位评委老师根据两位老师的教学表现，公正、公平地给出您的'评分；同时，也请现场的观众们，为您心仪的老师投上宝贵的一票。
（评委打分和观众投票进行中）
（打分和投票结束后，主持人宣布比赛结果）
主持人B：经过紧张而激烈的角逐，比赛结果终于揭晓了！现在，请允许我宣布本次教学比赛的获奖名单：（宣布获奖名单）
恭喜获奖的老师们！你们的辛勤付出和卓越表现，为我们树立了榜样，也为我们学校的教育事业增添了光彩。同时，我们也要为所有参赛老师送上热烈的掌声和诚挚的祝贺！
最后，让我们再次感谢各位领导、嘉宾和同学们的参与和支持。相信在大家的共同努力下，我们学校的教育事业一定能够不断取得新的成就和进步！
谢谢大家！
教学大赛主持词 篇3
尊敬的各位领导、亲爱的老师们：
下午好！今天我们齐聚一堂，带着一份对小学语文教育执着的追求，共同来到海陵区小语名师工作室百节示范课的活动现场。首先我代表海陵区小学语文名师工作（一）室的全体成员，感谢各位领导、老师的莅临指导，并对参会的所有老师表示热烈欢迎。
本次名师工作室的百优课展评暨专题研讨主题是“读写结合，有效教学”。今天的活动主要有三个议程：一、课堂展示；二、微型讲座；三、评议活动。接下来就进入第一个议程：课堂展示。
一、课堂展示：
首先有请董慧娟老师，她为我们执教的是五年级上册《黄鹤楼送别》。
董慧娟老师的课带给我们温婉清新的感受，沐浴经典，让我们再次涵咏了那充满诗情画意的篇章。
下面一节课将由陈红芳老师为我们执教《滴水穿石的启示》。
目标专一而持之以恒，这就是滴水穿石的精神。陈老师的课堂教学让我们初探到她对教学的孜孜以求，对学生的拳拳深情。
最后为我们展示的是陈秀兰老师，她执教的是四年级上册的《珍珠鸟》。
是的，信赖就能创造出美好的境界。陈老师的课堂让我们感受到人和动物之间的和睦、亲近的境界。非常感谢三位老师的课堂展示。现在时间指向4：25，美好的光阴总是匆匆易逝，让我们进入第二个议程：微型讲座。
二、微型讲座
各位老师，请往前就坐。聆听讲座，需要一份耐心和定力。我们请本工作室的领衔人 尤梅老师就“读写结合，有效教学”主题，作微型讲座。
三、评课活动
尤老师的讲座既有高深的理论，又有鲜活的教学实例，相信大家一定收获颇丰。
下面让我们回顾今天的课堂，进行教学评议活动。首先来听听三位执教老师的教后感言。
从她们的感言中，我们不难发现，三位教者对教材进行了深入地解析，工作室两次进行试教评议，也带着困惑对教路作出了调整。这一路走来，工作室成员们齐心合力，三节课也凝聚了大家的心血，下面先请工作室成员进行点评。
首先有请海陵实验小学 语文教学负责人夏静主任点评。
我们有请 海陵实验学校李滢老师 谈谈自己的'看法。
接下来，请泰东实验学校赵霞老师谈谈看法吧。
今天的活动既是一次展示，更是一次交流。话筒在传递，请参会老师们参与其中，畅所欲言吧。
有交流，就会有收获。思维的火花继续碰撞，话筒继续传递。 话筒继续传递，我想，它传递的不仅是一份思考，更是我们对教学的那份执着，那份热爱。
今天，我们研讨的氛围很热烈，希望这份热情能一直延续。
教学研讨，贵在真诚。
评课就是一种课程理念的互动、交流，交流完后，参与者都会有所收获。我相信今天的评课会将我们的教研活动进一步引向深入，让我们在实践中不断探索，让教科研之路越走越宽。
最后我们有请海陵区小学语文教研员王文静主任为本次活动做总结发言，并对我们的工作进行指导。
结束语：
老子在《道德经》中说：“知人者智，自知者明。胜人者有力，自胜者强。 ”我希望，今天可以通过我们的“智”，开启授课者的“明”，最后能共同达到“自胜者强”的境界。今天的小语名师工作室百节展示课活动，圆满结束。最后，再一次感谢各位领导、老师的参与，也欢迎各位老师对我们的工作多提宝贵意见。谢谢大家！
教学大赛主持词 篇4
男主持人：尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们，大家上午好！我是今天的主持人xxx，很高兴能够在这个阳光明媚的日子里，与大家相聚在我们学校的教学比赛现场。
女主持人：我是主持人xxx，同样非常荣幸能够和大家一起见证这场精彩的教学盛宴。教学比赛是我们学校的一项传统活动，旨在提升教师的教学水平，展现教师的风采，同时也为同学们提供一个学习和交流的平台。
男主持人：没错，教学比赛不仅是教师们展现教学技能、交流教学经验的舞台，更是我们学生展示学习成果、提高学习能力的机会。今天，我们共同欣赏这场精彩纷呈的教学比赛。
女主持人：是的，今天的比赛涵盖了多个学科领域，参赛教师们精心准备，用心设计，为我们呈现了一堂堂生动、有趣、富有启发性的课程。接下来，就让我们一起走进这个知识的海洋，感受教学的魅力吧！
（音乐起，掌声）
男主持人：首先，请允许我为大家介绍一下今天的比赛规则。本次比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，每个阶段都将有评委团对参赛教师进行公正、公平、公开的评分。评分将综合考虑教学设计、教学方法、课堂氛围等多个方面。
女主持人：同时，我们也邀请了众多知名教育专家和学者担任本次比赛的评委，他们将为我们提供专业的指导和建议。让我们对评委团的辛勤付出表示衷心的感谢！
（掌声）
男主持人：好的，现在让我们进入今天的比赛环节。首先进行的是语文组的比赛，有请第一位参赛教师——来自xx年级的xx老师为我们带来xx一课的教学展示。
（教师上台，开始教学展示）
女主持人：（在教学展示过程中）xx老师的教学设计巧妙，课堂氛围活跃，学生们积极参与，让我们感受到了语文课的魅力。接下来，让我们期待下一位参赛教师的精彩表现。
（继续进行教学展示）
男主持人：经过激烈的角逐，语文组的比赛已经告一段落。接下来，我们将进入数学组的比赛环节。数学是一门充满挑战和乐趣的学科，让我们期待参赛教师们为我们带来怎样的惊喜吧！
（数学组比赛开始）
女主持人：（在数学组比赛过程中）数学组的教师们同样展现出了高超的教学水平和深厚的专业素养。他们通过生动有趣的教学方式，引导学生们发现数学的奥秘，享受数学学习的'乐趣。
（继续进行教学展示）
男主持人：随着比赛的深入，我们感受到了教师们对教学的热情和对学生们的关爱。他们用心设计每一个教学环节，用情投入每一堂课的教学，让我们为之动容。
女主持人：是的，每一位参赛教师都是我们学校的骄傲。他们用自己的汗水和智慧，为我们的教育事业贡献了宝贵的力量。让我们再次为他们点赞，为他们加油！
（掌声）
男主持人：经过一天的激烈角逐，我们的教学比赛即将落下帷幕。在这里，我要代表学校对所有的参赛教师表示衷心的感谢和崇高的敬意！你们的付出和努力让我们感受到了教育的力量和美好。
女主持人：同时，也要感谢评委团的辛勤付出和公正评分。你们的专业指导和建议将为我们今后的教学工作提供宝贵的参考和借鉴。
（掌声）
男主持人：最后，让我们共同期待本次比赛的结果，并为所有的参赛教师送上最真挚的祝福。愿你们在教育的道路上越走越远，为培养更多的优秀人才贡献自己的力量！
女主持人：感谢大家的参与和支持，我们下次再会！
（音乐起，掌声）
教学大赛主持词 篇5
教师是提高教育教学质量的源头活水，教师强则学校兴，一流的教师才能催生出一流的学生。但是正如同天才需要培养的`泥土一样，优秀教师的产生也要有成长的土壤，要有适合他们成长的一个个平台。我们也都知道脱颖而出的名师都是在无数次的公开课的成功、失败中，在炼狱的过程中成熟成长起来的。因此，为了提升全镇小学教师的业务素质和整体水平，规范教师的课堂教学管理和教学行为，激发全体教师参与课堂教学技能训练的积极性，进一步提高教学质量，我们决定在全镇小学教师中开展课堂教学技能比赛。为了全面展示教师的课堂教学技能水平，我们从课堂教学技能理论、教学设计、实践操作、教后反思等多角度、多层面对每一位参赛选手进行了考核评比。
我们此次的田州镇小学教师公开课大赛也得到了全镇各小学的大力支持，每个学校在本校进行了初赛，选出最优秀的教师进入决赛，今天我们各学校的优秀教师聚集在此，我希望每个老师在此次比赛中都能取得好成绩，预祝我们田州镇小学教师公开课大赛取得圆满成功，谢谢！
教学大赛主持词 篇6
尊敬的领导、老师、同学们:
大家下午好!
伴随着春日温暖的阳光，怀着喜悦的心情，我们高新二实验学校在这里举行教师读书演讲比赛，首先让我们以热烈的掌声对今天到场的各位领导、老师表示热烈的欢迎和衷心的感谢。并预祝演讲教师取得优异的成绩。
读书使人进步，读书改变人生，读书成就梦想。为了全面提升我校教师的素养，丰富校园生活，推进普通话的广泛运用，我校特举办这次演讲比赛，希望通过本次读书演讲，让我们一起领略读书的魅力，畅谈理想，点亮人生，现在我宣布读书演讲开始。
首先有请一号王老师，她演讲的题目是《书香如水、生命如花》，有请。
谢谢王老师的精彩演讲，书是快乐的源泉，是她带给我幸福，读书——真好，下面有请二号衣老师，他演讲的题目是《不必追的背影》。
谢谢衣老师的演讲，书是知识的宝库，书是力量的源泉，是她开阔了我的视野，放飞了我的青春，丰富了我的生活，充实了我的人生。下面有请XX老师演讲《我骄傲、我快乐、我是英语教师》。
谢谢XX老师的演讲，古人有句话说：三日不读书，便觉面目可憎，语言乏味。让我们以书为友，让一缕书香伴你我同行。下面有请张老师，他演讲的题目是《做与时俱进的教育者》
教学大赛主持词 篇7
第一板块：开场白
各位领导、老师们：
下午好！
20xx年青年教师教学技能大赛—经过一周的紧张进行，5月20日，降下帷幕，在此，感谢各位评委辛勤劳作，也谢谢15位老师的辛勤付出。在这个春天里，你们给我们带来不寻常的享受！给我们学校带来一种新气息、一种新的正能量！当了—老师就意味着—把整个身心交给教育事业了，不为别的，就想把教学干好。三尺讲台，一方田地，一把犁铧；平平常常，注定了不会惊天动地；普普通通，决定了不会波澜壮阔；但又能谁说耕耘不是诗意的栖居、诗意的生活呢？课堂上时刻都会翻卷出生命的浪花，教室里能收获生命的精彩，这就是我们当老师的幸福生活。
第二板块：开奖
1、三等奖
首先，给荣获三等奖的老师颁奖。
他们是：纪昕老师、黄莉坚老师、梁俪山老师、何承霏老师、胡列孟老师、周黎明老师、韦梅节老师
大家掌声鼓励！
由请苏朝葵副校长、隆建松副校长为荣获三等奖的老师颁奖！
（先导音乐）
2、二等奖
接下来，给荣获二等奖的老师颁奖。
他们是：黄增霞老师、钟慧老师、赖韵华老师、彭冬梅老师、黎冬梅老师
大家掌声鼓励！
由请韦塔斯副校长、韦刚副校长为荣获二等奖的老师颁奖！
（先导音乐）
3、一等奖
最后，给荣获一等奖的老师颁奖。
他们是：陆艳琳老师、丘玉莹老师、杨长昆老师
大家掌声鼓励！
由请梁正校长、姚茂快书记为荣获一等奖的老师颁奖！
（先导音乐）
第三板块：颁奖辞
多少次推敲琢磨，多少回精雕细刻。在这些日子里，15位教师睁大眼睛想的都是课，闭着眼睛过的都是课，多少回梦里都是课，真可谓：衣带渐宽不觉悔，为课堂教学消得人憔悴！春色满园关不住，几枝红杏出墙来。这是一个特殊的课堂，这是一份特别的礼物，这是一种特别的奖赏。我们为你们骄傲、自豪！
第四板块：总结讲话
接下来，请韦塔斯副校长对本次青年教师教学技能大赛做总结发言。
教学大赛主持词 篇8
男：尊敬的各位领导、各位老师。
女：亲爱的同学们。
男女：大家晚上好！
男：创新引领未来，创业实现梦想
女：励志照亮人生，独立改变命运
男：在河南省委的大力支持下，“诚莲杯”创新创业大赛经过层层选拔，终于走到了今天的总决赛。
女：历时两个月之久，进入决赛的一共有20支队伍。今天他们将在这个舞台展示出朝气蓬勃的大学生风采。
男：那么首先要给大家介绍的是担任本次大赛的评委
女：新乡学院党委副书记陈贞忠老师
男：新乡学院副院长刘翔老师
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来。
男：都说民以食为天，本着“品味美食、传承文化”的宗旨，我们首先要请出的第一位选手是来自新乡学院的罗尚同学，让我们随着他的脚步走进食尚餐饮店，掌声有请。
女：非常感谢1号选手的精彩展示。俗话说的好：人最难战胜的是自己，人的极限有多大，挑战就有多难，让我们共同期待2号选手新乡学院的李翔同学，他带来的项目可是创意十足，《动漫公司cosplay》
男：谢谢，谢谢2号选手的精彩展示。在经济相对落后的古代，走街串巷的卖货郎方便了大众生活，而随着现代经济方式的兴起，卖货郎这一职业悄然消失。如何才能享受到质的上门服务？有请3号选手王美为我们带来《卖货郎联盟公司》
男：评委们正在进行着紧张的评分工作，哎，那趁这个机会，孟涵，比赛进行到这里，我想听听你对这场比赛的感受。
女：恩，在我看来呢，在这场比赛上选手们都是发挥优异并且各有千秋，各有特色，都展现出了当代大学生的朝气活力。
男：没错，这也再次向我们证明了仅仅拥有创新的`头脑是不够的，还需要有创业的行动让梦想照进现实。
女：青春的激情，融注着创业辛劳
男：青春的张扬，凝聚着创业理想。
女：青春励志不是懵懂，而是我们实现自我创业、奋斗人生的第一步。
男：这不仅是一场比赛，更是思维的碰撞，创意的凝结。在风起云涌的创业大潮中，希望同学们能够在的创业道路上走出自己的辉煌。感谢各位领导、评委老师、同学们的观看女：我们明年再见！
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