我想说演讲稿（分享12篇）
时间:2025-05-19 慧海网我想说演讲稿 篇1
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我站在这里，非常荣幸能够与大家分享关于“大学新时代新青年”的一些思考和感悟。
首先，我想说的是，我们所处的时代是一个充满机遇与挑战的时代。随着科技的飞速发展，全球化的深入推进，我们面临着一个前所未有的`广阔舞台。作为新时代的青年，我们肩负着推动社会进步、实现民族复兴的重任。因此，我们必须以更加饱满的热情、更加坚定的信念，迎接新时代的挑战，把握新时代的机遇。
那么，作为大学新时代的新青年，我们应该具备怎样的品质和能力呢？我认为，首先我们要有远大的理想和抱负。大学是我们积累知识、提升能力的重要阶段，更是我们塑造世界观、人生观、价值观的关键时期。我们应该立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的新时代青年，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
其次，我们要有勇于探索的精神。新时代是充满变革和创新的时代，我们要敢于挑战传统观念，勇于探索未知领域。
我想说演讲稿 篇2
尊敬的各位评委，老师们，亲爱的同学们：
大家好!
我真的很荣幸，能够站在讲台上给各位演讲，今天我演讲的题目是《弘扬五四精神，挥洒青春激情》。
有人说青春就像绿色的芳草地，让我们怀着热切的希望在xx中学这块土地上不断学习、拼搏、奋斗；有人说青春是很长的跑道，需要我们用心用力地跑完每一步；有人说青春是一首首火火的歌谣，他需要我们年轻人的高声歌唱。
我想问一下各位，你们对青春是如何理解的呢?也许有很多人给青春下过不同的定义，也许听过太多的青春故事吧?正因为这样，我觉得青春就像熊熊燃烧的烈火，每个人的生命都因为有了青春而精彩!
是的，作为中学生的'我们，在生活中，我们并非要为发扬爱国主义而做出一场轰轰烈烈的爱国行动，我们应实事求是，从身边的小事做起，从点滴做起，从为人民服务，为国家的经济做贡献。在学校里，我们应该努力学习，争取掌握更多的科学文化知识，成为社会的有用人才，这就是一种很好的爱国行动!
所以，就让我们一起从小事做起，发扬五四精神，挥洒青春激情，一起为祖国腾飞而奋斗，用我们实际行动证明!让五四精神一代一代传递下去!发扬光大!
谢谢大家!
我想说演讲稿 篇3
在每一个学生眼里，老师像亲爱的母亲那样和蔼可亲。每当我们做错了事， 老师用亲切的话语，教育我们；用导师的真谛为我们指航。父母给了我们身躯，而老师却滋养了我们的灵魂。
老师我想对您说声“谢谢”。在这一年来，您不仅教懂了我不少知识，还教育我们做人的道理。在您的指导下我的阅读文言文水平正如芝麻开花——节节高。
老师，我想对您说：您是一把金钥匙，带领着我们来到闪着金光的知识大门前。您在为我们慢慢地开启智慧之锁，而我们却在门前纷纷高喊：“开门，开门！”您告诉我们凡事不要急躁，不然就会一事无成。我们静静地等着，等着您开门的那一刻。门终于打开了，您说了声：“孩子们，去吧！”于是，我们便插上翅膀，遨游在知识的海洋。
老师，我想对您说：您是一只渔船，您将我们的天真渡过去，将幼小送过去。看着您那样辛苦，我们真想在盛夏变成一株树，在寒冬变成一堆火，为您搭凉、为您驱寒。而您却摆摆手，投出一只桨，对我们说那就是目标。我们艰难地向前走着，却惊奇地发现桨在更远的地方。
老师，请听我说：您是一棵树，我们是几棵生绿的小芽，您每天看着我们长高、长大、长壮实，而您却一天天衰老下去。直到有一天，您枯老了，我们却长大了。
老师，请听我说：您是一根红烛，将我们的前程照亮，让我们勇敢地向前走。在途中，您照出了我们的短处，照亮了我们的长处，使我们拥有了一种近乎超能力的力量，它可以打败任何虚荣心、骄傲……您一直照着我们的路。这时，您要燃尽了，您最后的火光好像在嘱咐我们：“永远不要骄傲，祝你们成功！”
啊，老师，您是为我们铺设大道的启蒙者；您是为我们架起金桥的引航者；您是把我们塑造成人才的守护神；您是让朝霞在我们心中闪耀的引路人……老师，老师，请听我说……
我想说演讲稿 篇4
复兴中学的同学们：
大家早上好！今天，我演讲的题目是《新时代，新劳动，新青年》。
热爱劳动是中华民族的优秀传统，然而，一些不同的声音开始逐渐在同学中流行。
有些同学认为当下应该一心学习不必劳动；有些同学期待飞速发展的科技可以取代劳动；还有的同学觉得劳动太苦不如花钱找人代劳。总之我们不再需要热爱劳动了。
我不认同。
在我看来，无论时代怎样变化，我们都应该热爱劳动，接下来我将通过三个问题说明这一点。
第一个问题：什么是劳动？
在很多同学眼中，父母上班是劳动，外卖小哥送餐是劳动，一切付出劳力获取薪酬的行为就是劳动。
但我认为，这样的定义已经变得落后而狭隘了。
举个例子，随着网络的发展，很多人选择成为“UP主”，在网上用视频或文字分享自己的.观点和感受，其中绝大部分无法获得经济收益，很多UP主自嘲自己是“用爱发电”。
“无用爱迪生”耿帅就是一个典型的例子。他辞去工作一心搞发明，但他所有的发明都有个特点：没用。他把制作这些发明的过程拍成视频发到网上，结果以前只是家人笑话他发明没用，而现在是200万粉丝一起笑话他发明没用。
诚然，他的发明确实没什么使用价值，但他给两百万甚至更多的人带来了快乐，这难道不是一种很有意义的劳动么？
时代在向前发展，劳动也应当不断融入新的内涵。
第二个问题：我们为什么应该劳动？
在我看来，这是因为劳动的本质是创造。每个人都需要通过创造与他人产生联系，从而成为“社会的人”。
创造的目标可以很具体，如农民种地获得粮食，工人做工获得产品，也可以很抽象，如作家创作出有趣的故事，音乐家演奏出动人的乐曲，相声演员逗得观众放声大笑。
对于耿帅而言，他的无用发明给他人带去了欢乐，这是一种创造，而他人感受到的快乐，正是耿帅通过劳动与他们建立起的联系。
对同学们来说，虽然暂时无需考虑赚钱养家的问题，但我们依然需要通过劳动去创造与他人、与社会的联系。这种源自人类社交本能的需要，不应当也无法被金钱或科技所取代。因此，劳动的定义会改变，劳动的方式会改变，但我们对劳动的热爱，不应该改变。
最后一个问题：我们该怎样参与劳动？
我想，这个问题的答案，就藏在我们的日常生活里。
在学习之余，帮同学解答一道不会做的习题，将地上的空饮料瓶随手扔进垃圾桶，积极参与各类班级活动，在家里做一些力所能及的家务，都是在参与劳动。我现在做的演讲，也是一种劳动。
未来升入大学之后，我们可以利用休息时间去做志愿者，做家教，实习，利用寒暑假去做一些社会实践或支教，这些也都是在参与劳动。
作为年轻一代，我们应当积极拓宽对劳动的认知，明确劳动能带给我们的改变，主动传承中华民族热爱劳动的优良传统，通过积极参与劳动，成长为新时代背景下被社会需要的新青年！
以上是我本次演讲的全部内容，谢谢大家。
我想说演讲稿 篇5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
一棵小树，如果不经过奋斗，就不可能根深叶茂，耸入云天；一朵梅花，如果不经过奋斗，就不可能沁人心脾；人，也是一样，如果不经过奋斗，就不可能步入成功，获得幸福。古往今来，奋斗又在人生的道路上引领了多少人的成功呢?
看，我国著名书法家王羲之，他在吃饭的时候，走路的时候都在练习，没有纸笔的时候，他就在衣服上练习，久而久之，衣服也被划破了，最后他被人誉为“书圣”。
这不正是一个奋斗后取得成功和幸福的例子吗?而我也有过奋斗的经历。
在我读二年级的时候，我们以班级举行六一儿童节联欢会，很多同学都报名想当主持人，我也不例外。通过竞选，我当上了主持人。当时，我非常高兴，甚至兴奋得睡不着觉。高兴之余，我还有些紧张，因为我从没有当过主持人。
后来，在老师的`指导下，我每天都在练习，自我感觉还不错。可到了真正上台主持的时候，一看到那么多的老师同学坐在台下。顿时，我的心像揣着一只兔子似的跳个不停，大脑一片空白，脸窘得通红，一时忘了该说什么了。我无助望着老师，这时，老师走过来对我说：“就像平时那样就行了，老师相信你能行。”我顿时平静了下来，完成了接下来的主持。结束后，老师夸我第一次主持表现得不错，以后还要再接再厉。
听了老师的`鼓励，我更加有信心，也开始更加努力奋斗了。只要是我主持节目，我都会在镜子面前反复练习，课余时间除了练还是练，果然功夫不负有心人，现在学校的大小节目，几乎都是由我主持，也获得了一致的好评。这不正是我奋斗的结果吗?
冰心奶奶曾经说过这样的一句话：“成功的花，人们只惊慕她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。”是啊!所有的成功都来自于奋斗，幸福都是奋斗来的。
我想说演讲稿 篇6
尊敬的各位领导、各位朋友，亲爱的同学们：
你们好！
今天站在这里，我感到特别激动。首先让我代表受资助学生的家长们谢谢在座的所有充满爱心的朋友们！
贫困并不可怕，可怕的是不敢面对贫困。正因为有了你们的资助，孩子们才有了进一步面对贫困的决心与勇气，才有了实现理想的希望与畅想，才有了敢于面对以后学习生活的意志与力量。有了你们的帮助，孩子们有了更好的学习机会与学习条件；有了你们的帮助，孩子们现在变得开朗了，他们的亲人也变得精神了。
我坚信：孩子们在你们的资助下，在你们爱心的哺育下，他们一定会在以后的学习中更加勇往直前，顽强拼搏。我也相信：他们也一定会在自己以后人生的道路上，去进一步发扬与播撒你们的.爱心，去帮助其他贫困学生的。
借此机会，我也想对孩子们说，今天是你们人生的一个新起点，一定要怀着感恩的心，勤奋学习，读好书，做好人，要做一个懂得关爱他人，奉献社会的人，以更好的成绩回报大家对你们的一份厚爱。
今天，我代表受资助学生的家长也表个态，我们将更加严格要求孩子，教育孩子努力学习，学好本领，回报社会，不辜负各级领导及工会组织对我们的帮助与期望。
最后，我代表受到“唐山市佛教学会”资助的家长再次表示最诚挚的感谢！谢谢你们！
我想说演讲稿 篇7
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！今天是农历二十四节气之一的夏至，也是阳气最盛的时候。在这个炎炎夏日里，我们聚集在一起，庆祝夏至节，感受夏日的热情与活力。
夏至，是一个象征着繁荣、丰收和生机的节气。在这个节日里，大地充满了生机，万物生长旺盛，一派生机勃勃的景象。就像是每一个人的生活一样，充满了希望和憧憬，充满了各种可能性。
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在这个夏至节，我们不仅要感受到大自然的美好，更要思考自己的成长和进步。正如夏至的阳光给予大地生机，我们也应该努力发光发热，为自己的事业和生活注入更多的活力和热情。每一个人都有潜力，只要我们用心去努力，就一定能够取得成功，实现自己的梦想。
在工作中，我们要努力学习，不断提升自己的能力和素质。只有不断地学习，才能适应社会的发展变化，保持竞争力。在生活中，我们要懂得珍惜，感恩身边的每一个人和每一份幸福。只有心存感恩，才能拥有积极向上的.人生态度。
夏至节，也是一个聚会的好时机。在这个特殊的日子里，我们不妨和家人、朋友聚在一起，共同感受夏日的温馨与快乐。孩子们可以在树荫下嬉戏玩耍，而大人们则可以在酒桌上畅谈人生。这样的团聚，不仅让我们感受到家的温暖，也让我们更加珍惜亲情和友情。
我希望每一个人在这个夏至节里，都能够感受到生活的美好，找到属于自己的快乐。无论是在工作上还是在生活中，都要积极向上，保持乐观的心态，勇往直前。让我们一起努力奋斗，为实现自己的梦想而努力奋斗。
在这个美好的节日里，让我们共同祝愿：愿大家在夏至节里收获满满幸福，平安健康，事业有成！谢谢大家！祝愿大家夏至快乐！
我想说演讲稿 篇8
尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：
下午好！今天我很荣幸地代表接受资助的同学讲话，心情很激动。在这里，我代表全校接受资助的同学，向你们表示衷心的感谢！同时也向关心和帮助我们的领导和老师表示真诚的感谢！谢谢你们！
小草的成长离不开阳光的呵护，花儿的开放离不开雨露的滋润。我们这些贫困生，党和政府关心着我们的成长和进步，老师和同学们牵挂着我们的生活。今天，南宁尚衡律司事务所的领导们资助我们，老师和同学把机会让给我们。你们的'帮助如雪中送炭解决了我们的经济困难；你们的关心更似春风化雨滋润了我们；我们非常感动。我们生活在今天的幸福社会，困难再多再大也不怕，因为有党的关怀、有大家的帮助，给我们增添了战胜困难的信心和力量，让我们看到了幸福和美好的未来。我们觉得很温暖。现在，我们虽然很贫困，但我们有志气。在此，我代表接受资助的同学向大家保证：我们一定发奋学习，自强不息，以优异的成绩来报答领导、叔叔阿姨们，报效社会，报效祖国。
谢谢！
我想说演讲稿 篇9
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是五（7）班的xxx。
理想是风，吹动生命的小船；理想是雨，滋润生命的花朵。毛毛虫有一种对美的渴望，为了破茧成蝶；小树只有对阳光有了向往，才能长成参天大树，直冲云霄；一个人只有追求自己的理想，才能在人生的'道路上走得更远。
每个人都有自己的理想，也有实现理想的愿望和动力。我的理想是成为一名医生，实现理想的动力是减轻患者的痛苦，挽救更多患者的生命。
“现实是此岸，理想是彼岸，隔着一条奔腾的河流，行动是河上的一座桥。为了实现理想，重要的是去做。”
现在我爷爷离开了我们，但这坚定了我当医生的决心。虽然有些方面做的不好，但是我从来没有想过放弃学业，从来没有放弃努力，从来没有忘记理想。
实现理想的道路是艰难的，一定布满荆棘。我相信只要我不懈努力，我的理想是可以实现的。
同学们，让我们行动起来，为我们的理想而奋斗！
谢谢大家的聆听，我的演讲完毕。
我想说演讲稿 篇10
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真的孩子变成一个有理想，有作为的小学生时，您为我们付出了多少，我们在享受着自己的成功，享受自己的快乐时，却不能忘掉老师。记得有一次，学校举行长跑比赛，我参加了八百米长跑，当时我还胸有成竹地对同学们说：“我一定会帮班级取得好成绩的，请你们相信我！”结果，我比赛时发挥的不好，只跑了第四名。从此，同学们都瞧不起我，我一个人躲在角落里不跟人说活，一直暗暗哭泣。但您却一直安慰我，并跟我说：“你不要灰心丧气，输了一次没什么大不了的，要坚强！”这一句话让我明白了：输赢并不是最重要的，最重要的却是你参加了比赛，明白了比赛的精神！
张老师您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历风雨，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
我想说演讲稿 篇11
尊敬的各位领导、各位来宾：
大家好！
今天，我们迎来了二十四节气中的第十一个节气——大暑。在这个时节，酷热难耐，炎炎夏日似乎将人们的身心都包裹在热浪中。然而，大暑也象征着夏季的正式进入尾声，丰收的季节即将到来。
大暑的到来提醒我们要注意防暑降温，保护好自己的健康。炎炎夏日，热浪滚滚，我们要做好防暑降温的工作，合理安排作息时间，避免在中午时段长时间暴晒。多喝水、注意补水，保持适当的`室内通风，是我们应对高温天气的重要方法。
而对于农民朋友们来说，大暑也是一个农事繁忙的时节。正值夏粮成熟收割，农作物生长旺盛，需要及时进行田间管理和收割，确保丰收的喜悦。
大暑不仅是一个节气名称，更是一种生活态度。面对挑战和困难，我们要以饱满的热情和坚韧的毅力去面对，以勇气和智慧去克服。在炎炎夏日里，让我们心怀感恩，珍惜当下，努力前行，迎接未来的希望和丰收。
最后，让我们共同期待，随着大暑的结束，夏日酷热也将逐渐减退，一切将迎来新的改变和希望。
谢谢大家！祝愿大家在大暑节气中健康快乐！
我想说演讲稿 篇12
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天我怀着万分感激之情，代表享有“校园金秋助学”资助的全体同学发言，实在是莫大的荣幸。
首先，我代表全体受助同学感谢市总工会及学院各级领导对“金秋助学活动”的大力支持，感谢全体老师对我们困难学生的关心和关爱。
我是xx，来自一个很普通的农民家庭。曾经我也有一个非常幸福的家，虽然家境并不阔绰，以部分耕地和大量旱地为生，也算可以解决一家老少的基本生活。就这样，享受着人间最宝贵的天伦之乐。但记忆中的好景并不长久，就在十年前，家乡兴办起了小煤窑，大量田地被占了去，再有近年来大面积干旱，和局部虫灾肆虐，造成庄家大量减产。尤其是08年的汶川地震再次降下灾难：因采矿而空悬的地势严重下陷，导致家中房屋缝隙遍布。就在如此艰难的境况下，我们姐弟三人还在读书，真是有说不尽的苦衷。
到场的同学都和我一样，有的来自农村，能够深深的体会到贫困的含义：布满老茧的双手，因奔波而渐渐黯淡的眼神，是面对高昂学费而束手无策的辛酸和难受。但我相信有更多的是决心，“人穷志不穷”。所以，我努力在精神上做一个富有的人，对待同学亲和、真诚，丝毫不觉得贫穷会使我低人一等。即使有时脚窝泥泞，步履蹒跚，我也会毅然坚持我的梦想。所以还是带着那份残缺的梦，带着父母的殷切期望来到中德职业技术学院。意想不到的是中德学院给了我们全新的希望和无微不至的关怀：学费实行了贷款制，解除了我们的当眉之急，恰逢倍思亲的中秋前夕，学院为我们配发了月饼、苹果和学习用品。而这一切对于我们是莫大的关怀和激励。后来助学金的申请又解决了我们部分生活费用，也许是感动了苍天，正在我们欣喜之余，“金秋助学”那嘹亮的脚步又向我们行进，伴着“不让生活困难学生落泪，不让学习困难学生掉队，不让心理困惑学生后退”的口号，携着“奉献爱心、激励成才”的思想，将温暖深深扎根在我们的.心中，如温馨的家，温暖的港湾，让漂泊在五湖四海的学子，心泊于此，情系于此，如同亲人无私的关怀那般真挚、那般炽热。
同学们，是组织为我们送来了及时雨，让我们有了希望，让我们能够更好的完成新的梦想！有如此坚强的后盾，我们已经没有理由再哀叹命运的不公，今后何来畏惧！快站起来吧！用知识不断丰满我们青春的羽翼！把得到的帮助化作发奋读书，立志成材的动力。自尊、自律、自信、自强，不断培养积极、健康、成熟向上的心态，勤奋努力、奋发有为、攻克难关、拼搏向上，把“校园金秋助学”化作我们人生的“金秋硕果”，成为合格社会主义的建设者和接班人，为祖国奉献青春和力量，来回报社会、学校和幸福的家庭。请大家相信：最好的感谢方式不是语言而是行动。我们定会不负您们的重望，闯出自己的天地，哪怕眼眶里含着泪水，我们也会扬起希望的风帆，乘风破浪！
最后，我代表全体受助同学，再次为这座我们与学校、社会的心灵之桥的落成，感谢大家：送温暖于我们，排忧解难于我们。
谢谢！
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