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整改报告和整改措施模板二十五篇

时间:2025-10-05 慧海网

在当今社会,"措施"这一词汇并不陌生,它在管理学中指的是解决问题的方案和途径,通常包括应变、预防、强制和安全措施。那么,什么样的措施才算有效呢?以下是整理的一份整改报告和整改措施模板,供大家参考与阅读。

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一、问题概述

1. 档案存储混乱

企业档案种类繁多,部门分散,导致档案存储混乱。一些档案可能被乱放或丢失,给档案管理带来困难。

2. 档案保密性不足

一些档案可能包含企业商业机密或个人隐私信息,但没有得到足够的保护,容易被泄露。

3. 数据化程度不高

一些企业档案还处于手工记录和存储阶段,数据化程度不高,难以统计和分析。

二、整改措施

1. 建立档案管理制度

企业应建立档案管理制度,规定档案种类、存储位置、保密等级、管理责任等,确保档案有序管理。

2. 加强档案保密工作

企业应加强档案保密工作,建立档案保密管理制度,制定保密措施、加强保密培训等,保护档案安全。

3. 推进档案数字化

企业应推进档案数字化,采用电子记录、存储、管理等方式,提高档案数据化程度,便于统计和分析。

企业档案管理关系到企业的长远发展,需要引起重视。建立档案管理制度、加强档案保密工作、推进档案数字化等措施,对于改善档案管理质量、提高企业管理水平具有重要意义。

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公路工程档案是公路建设活动中形成的原始的、图物相符的、有保存价值的真实记录和实际反映。档案管理作为公路工程管理的一部分,直接关系着工程的质量。

一、存在问题:

(一)少数施工单位片面理解工程施工质量与工期的.重要性,不注意档案材料的形成、积累和管理。使有些工程档案资料残缺不全。很多工程建设中进行收集整理的档案却留待工程结束才突击整理,各种材料混杂一起,增加档案管理工作的难度。

(二)工程档案管理制度不健全。一些项目施工单位、监理单位等。由于档案意识不强。不重视档案管理制度的订立和落实。

(三)档案存放的设施有待完善。

二、整改措施

(一)建立档案管理制度,提高施工单位和监理单位对档案管理的重视。下达管理文件,要求各单位在工程前期就做好档案的整理和存放。

(二)加强与各方之间的沟通,清扫移交中人为设置的障碍。理顺建设方、施工方、监理施工资料移交途径,按要求移交档案。

(三)档案存放设施已完善。

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企业档案管理是企业发展的重要信息资源,它客观地记述和反映了企业在筹备、成立、经营、管理及产权变动过程中的全部内容。随着以办公自动化、社会信息化为核心的企业档案管理的深入发展,档案在企业的生产和发展过程中起着越来越重要的作用,然而,目前的上市企业档案管理工作,却存在着许多需要研究和解决的问题。

一、当前上市企业档案管理存在的问题

1、公司重业务轻管理的现象普遍存在,不少企业档案工作尚未规范化。相对于行政事业单位,上市企业的档案工作受法律约束和行政监督较少,因而更加不受重视。没有认识到上市企业在实际操作中,企业产权制度的改革必然引发企业重视固定资产、流动资产、债权债务等有形资产的评估,而对企业品牌、商标、专利、生产技术等无形资产则少有涉及,对真实记录和反映这些无形资产的档案及其价值,在资产评估中多数没有作为一项内容来认真对待,认识不到这些无形资产既是深入企业产权制度改革的依据,又是解决后来企业产生产权纠纷的原始凭据。这就给上市企业档案资料的收集、整理、保管、移交、归属和流向等方面都带来不少新问题。

2、企业没有专门的部门和人员管理档案。档案管理人员不懂档案管理,以为档案只是简单的收集、分类,人员的责任心不强,专业心不高;没有专门的库房,库房安全性较差,或兼作档案室。据不完全统计,目前,我国共有上市企业近两千,其中,20%的上市企业无专人管理档案;虽然有人兼管档案,而兼管也只是形式上的。10%的上市企业未建档案室。

3、没有建立切实可行的企业档案管理办法。制度不合理,企业档案管理制度形同虚设的现象屡见不鲜;有一家上市企业,各业务部门档案工作开展根本没有形成制度。这一问题主要表现在以下几个方面:一是业务部门没有把档案工作纳入部门职责范围,导致部分档案信息的流失。二是在日常活动中形成的大量档案均分散保存,档案散失情况严重。公司档案信息的流失问题主要表现在:业务部门研究人员对企业的调查论证、申报立项、洽谈协议、审批登记等档案大多掌管在相应的当事人手中,不能及时归档。即便归档也不注意归原件,经常归复印件。

4、各企业档案资料的归档和保管不统一,致使一些该保存的资料未保存。由于缺乏归档范围、保管期限的科学界定,大量没有保存价值或没有长久保存价值的资料也被长期保管,严重增加了经营成本。

5、企业档案管理极不规范,随意性强。例如:有存在随意涂改现象,越往基层越乱;而且还有任意抽取档案资料案例。

6、档案的鉴定和销毁工作随意性大。主要原因是:领导不够重视,没有制度约束,受人为因素影响大。例如,档案管理人员有责任心的公司,档案管理稍好些,否则,就比较混乱。

7、企业档案管理的技术手段跟不上形势发展的需要。从表面上看,以上问题是一个企业的档案管理混乱。实际上是给企业利用档案管理薄弱之机,进行违法、违规经营制造条件。例如:个别机构就利用档案管理薄弱的机会披露虚假信息。还有的企业在经营中存在的埋单、抽单、涂改、非正常交易、原始资料不齐全的现象,都与档案管理不规范有关。这些已经给我们敲响了警钟。可见,加强上市企业档案管理,维护档案的严肃性是规范企业经营行为的有效手段。内部控制是上市企业风险防范的第一道防线,只有切实提高企业内部控制水平才能从根本上防范化解企业的经营风险。上市企业档案管理的好坏是企业内控水平好坏的`直接体现。从一个企业的档案管理情况可以从一个侧面反映企业的内控管理水平。也就是说,加强企业档案管理,可以使企业建立风险事前防范、事中控制、事后监督及纠正的动态过程和机制,有助于为防范化解企业风险提供根本保证。

二、规范上市企业档案管理的有效措施

1、提高企业档案管理意识

在文件、图纸、资料等转化为档案工作者的活劳动和物化劳动过程中,企业进行了大量人力、物力的投资。但是在企业产权改革中,有些地方对企业档案管理流于形式,存在着管理不善,使档案资产的开发利用效益没有充分发挥出来。没有认识到档案作为有形资产和无形资产的原始凭证和记录,其本身就是企业资产的组成部分。具体对策:档案部门必须重宣传、重造势,在积极探索改制企业档案处置工作的同时,加大宣传工作力度,通过新闻媒体,强势宣传推介企业档案管理工作,引起领导的极大关注,赢得社会各界的大力支持和监督,为档案工作的顺利推进创设良好的氛围。

2、解决档案的归属问题

目前,不少大中型企业在建立现代企业制度中,由于产权出资主体的多元化,如国家股、法人股、个人股及外资股等对资产的共有权,也就是说,多元化的投资主体对企业档案同样存在一种资源共享权,企业产权虽然出售了,但企业档案资产归谁所有,由谁管理的问题至今尚无明确规定。这一问题在破产企业拍卖中,表现尤为突出。具体对策:档案部门应转换机制,转变职能打破原有管理模式,强化档案工作的现代化管理;建立健全上市企业的资产管理体系。即企业改组为股份制公司后形成的档案,由过去单一的归国家所有,变为混合型的所有制形式。国家控股的股份企业,档案资产的所有权以国有为主体;国有企业进行股份制改组前后形成的档案应分别构成全宗。

3、拓宽归档范围

目前不少企业依旧按原来工业企业十大分类规定的内容来制定归档范围收集档案,而忽视了建立现代企业制度归档工作的新要求,没有及时将企业在产权制度改革中进行资产评估、产权界定、行使、交易、保护等活动中产生的档案及时收集整理,归档立卷,认识不到这些无形资产既是深入企业产权制度改革的依据,又是解决后来企业产生产权纠纷的原始凭据。针对这些问题,档案部门应扩大归档范围,增加归档内容,增加股份制企业档案部门库存种类的信息。

4、控制档案流失

在企业改革过程中,由于档案资产观念淡薄,管理不善,导致国有档案资产流失现象时有发生,有的未经申报评估就将档案资产无偿转让,有的虽然评估,却忽视其收益的市场价值,只重视档案资产的账面成本价格,造成价值低估等现象。具体对策:组建档案资产评估机构。不仅要把档案资产作为企业有形资产和无形资产价值评估中的原始凭证,更要包括对档案资产自身价值的评估,从而使企业和国家的权益不受影响,杜绝国有资产的流失。档案资产评估具有专业性、特殊性、复杂性等特点,必须组建专门的档案资产评估机构。

任何的管理都会存在漏洞、存在问题,这是不可避免的,但我们可以选择忽视问题,还是面对解决问题。以上规范上市企业档案管理的措施,是一种较为全面概括的方法,具体企业在针对自身情况在落实以上措施的时候,需要灵活运用。

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作为一所承担着幼儿培养和教育任务的学校,幼儿园的年检是非常重要的一环。每一次年检对于幼儿园来说,既是一次深刻的反思,也是一次不断提高的机会。当前,由于各方面各种因素的影响,幼儿园年检的压力也不小,但是这也是我们加强学校建设,提高教育质量的时机。本文将介绍我们幼儿园在年检中发现的问题以及我们采取的整改措施和年检报告。

一、 年检中发现的问题

1.消防安全不足:检查人员发现我们幼儿园的消防安全设施不完备,消防通道被占用,防火门不能自动关闭,灭火器过期或未定期检查等。这些问题涉及到安全问题,尤其是孩子们的生命安全问题。

2.环境卫生问题:幼儿园教室和卫生间卫生不够干净,有垃圾、灰尘、细菌等。卫生间没有及时清理,给孩子们的身体健康带来威胁。由于条件限制,灭菌、消毒等工作不能及时开展。

3.师资力量不足:幼儿园的教师队伍中有一部分人员缺乏教育经验,存在教学计划执行不到位、教育教学方法陈旧等问题。学科老师专业性不足,需要进一步提高职业技能水平。更严重的问题是管理力量不足,无法有效的带动全体教师。

4.教育质量亟待提升:与国内外优质幼儿园相比较,我们幼儿园在教育质量方面存在明显差距,缺乏特色和亮点,教育教学体系不够完善,未能满足家长对于孩子教育的需求。

二、 整改措施

1.加强消防安全工作:我们幼儿园在消防安全上重视不够,为此,我们将全面的制订消防安全责任制,安排专职人员负责消防安全工作;规范了消防通道和防火门的使用;定期检查和更换灭火器等。

2.加强环境卫生:我们幼儿园必须时刻保持环境的干净整洁,为孩子们打造一个健康优美的成长环境。我们将加强卫生工作,规范卫生间和室内的清洁和消毒工作,加大垃圾清理力度,筛选垃圾分类回收。

3.提升师资力量:通过内部专业知识学习、课程进修、教学经验共享等方式,提高教师的教育技能水平,推动整个机构的高质量发展。我们还将加强管理力量,建立规章制度,整合教育资源,形成积极向上的习惯。

4.提升教育质量:我们幼儿园将增强特色性、提高品质、丰富内容,争取向家长家长展示幼儿教育的积极意义。我们将根据学生的个别需求和口感提供多种可供选择的午餐,增加家长对园方的信任度和影响力。通过转换教育理念,扩大育人效果。

三、 年检报告

在各方面共同的努力下,我们幼儿园的年检工作终于被顺利通过。年检报告中对应问题的细节和排查方法被详细的描述,同时还描述了我们整改措施的重点和分步实施措施。通过这一次年检,我们发现了自己的不足,并通过不懈努力、整改填补了课程板块不足的问题,让家长们对幼儿教育环境不再持怀疑态度,增加了幼儿园的社会面貌,为更好地发展奠定了坚实的'基础。

综上所述,幼儿园年检是学校教育事业的重要组成部分,通过此次年检,我们及时的发现了我们幼儿园存在的问题,并采取相应的整改措施及时纠正,最终通过年度检查。我们将继续秉持“为了学生们及家长们的更好体验而努力”的理念,不断地提高上述问题中的每一项的工作水平,使幼儿园成为家长们信任与选择的优质教育机构。

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为切实抓好安全稳定工作,为全面贯彻落实卫生系统安全生产的重要精神,确保安全生产各项工作任务落实,根据市卫生局《转发关于开展全省医疗卫生系统安全稳定工作检查的通知》的要求,我院安全生产委员会认真组织学习,逐条领会,严格按要求认真排查,解决存在的问题,结合我院实际,现将排查工作汇报如下:

一、加强领导,提高认识

医院由院长、办公室成员及科室负责人组成联合检查组,对医院各个部门进行安全大检查。为了抓好此项工作的有效落实,院领导积极带头,认真学习,安排部署,统一思想,提高认识,在全院树立“安全第一”的观念,以对党、对国家和对人民极端负责的精神,坚决贯彻上级领导的指示和要求,把做好保护人民群众生命财产安全工作放到至关重要的位置,高度警觉,采取有效措施,切实做好医院安全生产工作,坚决防止事故的`发生,全力维护医院各项工作的顺利开展,努力营造一个良好、稳定的就医环境。

二、立即行动,认真开展安全工作大检查

认真检查医院安全工作的漏洞和隐患,重点对门诊、住院部病房、疏散通道、消防设施等进行了全面、深入、彻底、细致的安全检查,对检查出的隐患加强监督,限期整改,逐一落实。对重点部位做到定人、定责、定措施,坚持全院性的消防安全工作月检查,使医院防火安全工作检查形成经常化、制度化,保证及时发现问题及时进行整改。此外,我院还对重大仪器设备进行检查,并做到经常性的按时养护,确保各种设备安全运行。

具体检查内容:

1、安全稳定工作领导机构设置和人员配备情况;安全生产宣传教育培训情况。

2、安全生产责任制的落实情况。

3、突发公共卫生事件、食品安全事件、消防等安全生产应急预案和处置方案的制定、完善和演练情况。

4、医疗机构医务人员依法行医、安全行医情况;临床一线医务人员持证上岗、值班情况,特种作业人员持证上岗情况。

5、门急诊、病房等人员密集场所的疏散通道、楼梯和安全出口的设置情况;公共区域及逃生通道、安全疏散、灭火救援、安全知识标志、应急照明设备等情况。

6、灭火器等消防设施设备的配备和完好情况。

7、医疗医技工作用房和行政办公区域、职工宿舍区域供水、供暖,各类电气设备、电源线路的使用维护情况;锅炉、压力容器管道等各类生产设施设备的安全使用情况,安全使用、年检和操作人员持证上岗情况,相应消防设施设备的配备情况。

8、我院使用、储存易燃易爆化学物品、毒麻药品、各类放射性、生物性、化学性有毒有害物品的安全保管、安全使用情况。

9、信访、医患纠纷梳理排查、处理情况。

10、救护车辆的规范使用、检测检修和严格按单位车连管理规定用车情况。

11、卫生院内部防盗、保卫、值班、周边治安隐患防范等情况。

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针对XXX院校学生管理的独特性,班主任是学校在教学第一线对学生进行管理教育的总代表,也是学生管理第一线的执行者。对于一个班集体,他起着组织、教育和领导的作用,是联系学校和学生、学生和社会的桥梁。在班级管理工作中,班主任既要关心学生的思想和生活,又要对他们提出严格要求,使他们德智体美全面发展。通过多年来对学生工作的研究实践,经过细致耐心的摸索探讨,通过对《XXXXXX学院学生手册》的进一步学习,并组织参与学校“狠抓校纪学风”的一系列活动,我班进行了及时的讨论学习实际情况,制定,深刻反省,找出我班的不足之处,寻找自己与优秀班级的差距,并且针对我班的了合理可行的整改方案,以下便是我们讨论总结出的具体措施。

一、加强班级领导班子的建设,尽可能多地为他们提供锻炼的机会

1.慎重选择班委。在将近两年的学习生活中,同学们都互相有了许多的了解,由学生民主投票,选出了自己认为满意的班级管理班子。两届班委都还不错,做事尽心尽力,得到了老师和同学的一致好评。

2.班委独立工作,组织和协调能力得到了加强。班委成员每两周召至少一次开班委会,对本周班级出现的问题进行总结并提出整改方案。每个月由班委主持召开班会,对班级里的事情进行总结和安排。一个学期以来,班委成员独立工作的.能力得到了极大的提高。现在,即使我不在班级里面,班级里的一切工作也都可以有条不紊地运行。

3.严格管理,监督班委工作在班委工作的过程中,我对班委成员严格要求,发现问题及时纠正。目前班委成员都能严格要求自己,身体力行随时起到表率作用。对个别不能按照班干部的标准严格要求自己的同学,首先做耐心细致地说服教育工作,对经过教育仍不能知错就改的班级管理成员,及时调整,保证了班级管理班子的战斗力,确立了班委成员在班级里的威信,从而使班级的管理工作朝着良性方向发展。

二、加强对班级成员的纪律管理

1.抓紧课堂纪律,保证学习效果。平时我要求学生“学会倾听”,在课堂上,尊重老师的劳动,尊重知识,要求学生要放得开,收得住。要配合老师上好每一节课。这样保证了课堂的纪律。课堂上,个别同学偶尔会小声交谈,影响别的同学听课。课后班委就会根据情况对他进行劝说,照顾了这些同学的自尊,既不致于引起他们的反感又可以诱使他们自省,达到了事半功倍的教育效果。

2.一丝不苟做好考勤工作为了保证学生上课、早签的出勤率,考虑到实际的可操作性,我们班由副班长对该班同学的上课出勤情况做记录,每周汇总到我这里。每次班会,都对学生的出勤情况和综合积分情况在班会上公示。

三、加强学风建设

1.针对大家在英语学习上的不足,我们倡议利用课余时间进行学习,或由班委找一些合适的听说材料进行口语训练。此外,我们倡议共同学习一些英文歌曲,适时组织一些英语竞赛,如背文章,背单词活动。

2.针对读书和更好的利用学校图书馆资源方面,我们提议适时开展读书交流会,介绍心得、经验,相互学习。

3.每个人都会有自己薄弱的地方,面对自己的不足,我们应该主动去向那些在这方面优秀的同学请教、学习,同时,学习优秀的同学应该乐于助人,帮助学习薄弱的同学,与之组成互助小组。班委,积极分子等应该起到模范带头作用,主动为大家提供服务。

4.以宿舍为集体,共同学习,共同进步,可以进行宿舍间的学习评比,在每次期末考试之后,选出进步比较大的同学,给予一定的物质奖励,并且让其向大家讲述一下自己的经验、方法。我班有较强的学习积极性,学习态度也认真踏实,我们相信只要我们坚持这一优点,克服那些不足,我们的学习氛围与成绩就会更上一层楼!

四、注重同学们能力的培养和锻炼

1.为了培养同学们的竞争意识,给更多的同学提供锻炼的机会,开学初第三周进行班干部竞选,组成了新的班委会。班干部的工作很尽心,很认真,很负责任。

2.班干部实行分工负责制,各人把自己的职责范围内的工作独立完成。这样,即锻炼了能力,又树立了威信。

3.由班干部自己组织策划各项活动。团日活动、主题班会、外出郊游都是交由班干部自己策划并实施。学校组织的拔河比赛、篮球比赛、乒乓球比赛、辩论会、演讲比赛、英语口语比赛等等都交给班干部们自己组织安排。在学校组织的各种活动中,我们都力争做到最好,同学们心里都有一个信念:我要为集体争光。既锻炼了能力,又给班级带来了活力,增强了班级凝聚力,还给同学们带来了很多的快乐!

4.利用课余时间,组织大家参加一些社会公益活动,例如:去敬老院做义工,植树种草,提高班级凝聚力和社会责任感。

5.适时的找一个有关自己专业知识或生活的课题研究,利用周末组织大家去社会上做一些调查,既丰富了我们的大学生活,又增长了我们的社会经验。

6.针对当代大学生体质普遍较差的现状,我们号召大家在周末进行集体锻炼,娱乐方式多样化,如:打乒乓球,羽毛球,参加舞会等计划已经罗列在白纸上,而且我们知道实施计划,达成目标是一件任重道远的事情,但是,我们相信,只要我们坚持,只要我们付出自己的努力,在不久的将来,我们的班级体必将会是一个充满和谐,充满温馨,洋溢着爱的大家庭。到那个时候,我们的大家庭必将会是一个具有强大凝聚力的班级体,一个无坚不摧的班级体。

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时光转瞬即逝,紧张充实的一年已经过去了。在这一年里,我在这里工作着、学习着,在实践中不断磨练自己的工作能力,使我的业务水平得到较大的提升。这与领导的帮助和大家的支持是密不可分的,在这里我深表感谢! 作为收费员这个岗位,每天就是对着不同的面孔,面带微笑的坐在电脑前机械地重复着一收一付的简单的操作,不需要很高的技术含量,也不必像其它科室的医生要承担性命之托的巨大压力,这或许也是大家眼中的收费工作吧。其实收费员的工作不只是收好钱,保证准确无误就可以了,在任何一家医院,收费处是一个窗口单位,收费员是患者首当其冲要面对的,收费员不但代表着医院的形象,同时也要时刻维护医院的形象,一个好的收费员会在最短的时间内让病人得到如沐春风的服务,对收费满意,对医院满意。

一、收费工作

在xx年这一年里,琐碎的事情很多,我的工作也是像大家想的那样每天在重复着机械的工作,但我没有简单去机械的重复,对待每一个病人我都在努力的做好服务树立不错的窗口形象。同时也在贯彻院内的思想,工作不只是要把表面的东西做好,还要深入到里面去,看到真正的内涵的东西,这样我们才能提升,才能把工作真正做好。在财务的指导下认真学习相关制度规定,认真的研究每月报表,找出其中的不同之处,认真分析原因,例如门诊量的下降,挂号人次的减少,住院病人多收入反而减少等等。只有深入到工作中了,我才发现其中的乐趣,让工作最有效的完成。

二、医保方面的工作

我院从xx年xx月份正式成为医保定点单位,虽然在之前进行了几次有关方面的培训,但当真的.开始的时候心里还有一丝丝的紧张,感谢院领导的信任与支持,同时也感谢xx与xx的帮助,我逐渐理解了医保政策,并在不断的操作中掌握了医保知识。医保不但仅是简单的掌握知识,还要利用到实际中去,现在面对每个病人的时候我都会先问一句您是医保的吗,能报销吗,这样既能减少病人的麻烦,也能减少医院的麻烦。医保对于收费员来说还有每天医保数据的上传工作,在平时的工作中每到下班的时候我都会把收到的医保数据及时的上传报盘。虽然现在对医保病人门诊住院的流程全部掌握,由于医保病人较少,操作还是较慢,以后将加强医保有关的操作训练学习。

三、HIS系统更换时的工作

医院为了适应医保要求在20xx年xx月底到xx月初更换了新的HIS系统,在这段时间里,我按照院里给布置的工作认真参考医保信息核对我院的诊疗项目与服务设施,在要求时间内顺利玩成自己的工作。认真的向HIS系统研发人员和xx学习新的系统的操作,并在他们的指导下学习掌握了医保数据的对照处理、医保门诊数据接口、医保住院数据接口以及数据的导入导出处理等工作,在最短的时间内熟练收费操作过程,门诊收费、住院等模块的操作。新系统运行后医院非常重视系统操作人员的掌握情况,不但认真加强对我们的培训,同时还严格考核我们。在医院的考核中曾两次在考核中得到第一名,其中一次还得到了院里的奖励,使我更坚定了我的工作,不断地提升自己的工作水平。

从九月份开始,我院实施了优秀员工政策、奖金的发放。使院内的工作人员的积极性提升了,我很荣幸的两次被凭为了优秀员工,我很开心,这意味着领导及同事对我工作的肯定,这是给我的最高的荣誉。

四、20xx年的工作计划

xx年已将要翻过,xx年的脚步就在耳畔,xx年一年的工作已经成为过去,再好的成绩也化为云烟,xx年我要更加努力工作:

1、进一步提升服务水平,减少差错,保证服务质量,让病人得到满意,病人的满意就是对我的工作最好的褒奖。

2、认真的学习医保知识,掌握医保政策,按照院内要求配合医保办做好实时刷卡工作的准备工作。

3、严格遵守门诊收费住院收费的各项制度,保证钱证对齐。加强与各个科室的沟通协作,最大限度的利用目前院内资源,服务病人,为医院的发展贡献自己的微薄之力。

最后,我要再次感谢院领导和各位同事在工作和生活中给予我的信任支持和关心帮助,这是对我工作最大的可定和鼓舞,我真诚的表示感谢!在以后工作中的不足之处,恳请领导和同事们给与指正,您的批评与指正是我前进的动力,在此我祝愿我们的医院成为卫生医疗系统中的一个旗帜。

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学校安全问题一直是我中心校最为关注和重视的工作之一,也是各项工作的首要任务。面临当前学校安全教育不容乐观的形势,在各级安全部门的指导下,按照上级各种安全会议精神,结合我乡安全工作的实际情况,通过齐抓共管,营造气氛,切实保障师生安全,维护正常的教育教学秩序。8月22日,在中心校统一安排下,对所辖各学校安全进行了全面彻底的排查,现就我中心校安全自查及整改情况书面报告如下:

(一)存在的主要问题:

1、7月份以来,我乡持续降雨,连日降雨给学校校舍安全带来了极大安全隐患,教室、食堂、教室、厕所等做为重点排查对象,排查后发现普遍存在部分教室漏雨情况,吊顶被雨水浸湿,马家皂小学门窗年久失修、变形,缝隙较大,雨水流入室内,内墙面被雨水冲刷,锅炉房顶部分塌落;安家皂小学餐厅顶部漏雨严重,内墙周围被雨水冲刷明显,教室宿舍由于是铁门窗,多年风吹雨淋,氧化严重,大雨过后几乎无法再使用;一柳营学校厕所内一隔断倒塌,墙体倾斜。

2、安家皂学校出门就是公路,学生又多,放学后存在很多安全隐患。

(二)整改措施:

学校安全工作事关广大师生的.身体健康和切身利益,丝毫松懈不得,对此,我们针对排查发现的问题做出如下整改措施。

1、进一步加大宣传力度,提高师生的安全防范意识,全力做好当前学校安全稳定工作,确保今后学校安全稳定。

2、组织人员对学校存在安全隐患的部位进行清理。对存在隐患的教室、宿舍、食堂和厕所进行检修,目前马家皂小学锅炉房顶已修缮,教室门已更换,安家皂小学餐厅顶部已修补,教室宿舍门待更换(实施中),一柳营小学厕所倒塌隔断已清理,倾斜墙体已做支撑处理。

3、针对放学校门口存在公路安全现象,学校组织值班领导、值周教师放学时,在各要害部位设岗巡察,发现问题及时解决。

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20××年9月27日,xx县安全生产委员会组成联合检查组,对xxxx物业管理有限公司所服务的小区进行安全大检查。通过检查,物业公司所属服务范围内还存在很多问题,物业公司进行了认真的疏理,采取有效措施进行整改,现将整改情况报告如下。

一、成立机构,加强领导

为了切实抓好整改工作,物业公司成立由总经理黄xx担任组长、副总经理张xx任副组长、水电工程部主管黄xx、保安主管张xx、保洁主管张xx为成员的整改工作领导小组,具体负责整改期间的组织协调、开展实施、上情下达、下情上报等项工作。

二、认真疏理,分步实施

20××年8月27日,县安委会联合检查组进行安全检查后,发现xx物业公司所属服务区域内还存在各类安全隐患。主要存在问题是:消防设施、消防器材不配套、灭火器过期、违规停放电动车、占用消防通道、发电机房存在安全隐患、安全标志不配置、设置不符合标准等问题,物业公司对存在问题进行了认真的疏理,共计疏理出18条整改内容。针对存在的问题,物业公司提出了“找准问题,分步实施、稳步推进”的办法进行整改,即:20××年8月27日至20××年9月5日,为第一阶段,主要工作任务是成立机构、疏理问题、制定方案、明确任务;20××年9月6日至15日,为第二阶段,工作任务是深入检查、摸清底子、做好计划、物资就位;20××年9月16日至27日为第三阶段,主要任务是消防器材配置、安装电动车充电设备、清理通道、安全标志的配置、规范管理。

三、认真整改,成效明显

为了认真抓好整改工作,确保取得明显成效,彻底消除安全隐患,保障小区业主愉快的度过一个欢乐、文明、祥和、安全的春节,元月中旬以来,物业公司投入资金数万元,购买车辆识别糸统一套、配置了30多个消防灭火器,安装了能够容纳40辆电动车的3个充电桩,制作安装了35块安全标志,接通了发电机房进出口线路,安装了发电机房防火门。通过一个月时间的`整改,如今,xx物业公司所服务的小区出现了喜人景象,业主自觉性大大提高,未经同意不擅自私拉电线,按照要求到指定地点给电动车充电;随着高清智能车辆识别管理系统投入使用,做到了车辆入库(位)停放,电动车按要求到指定位置停放,杜绝了电动车占用消防通道停放的现象,清除了消防安全隐患,降低了安全风险,为业主平安过春节打下了良好的基础。

四、加强管理,继续完善

通过一个月时间的整改,狠抓各项整改措施的落实,取得了一定的成效,但在整改工作中还有不到位之处。在下步工作中,还需加大管理力度,继续完善各项规章制度,认真开展“回头看”活动,巩固整改成果,把新近出现的问题消灭在萌芽状态,以崭新的面貌迎接春节的到来。

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学校无小事,事事有安全。学校在狠抓教育教学管理的同时,始终要把安全工作放在重中之重的位置,并把学校安全工作提高到学校科学发展和可持续发展的战略高度来认识。现在,学校以创xxx县平安学校为契机,高起点,严要求,齐参与。狠抓安全校园建设,促进了学校各项工作的开展,保证了良好的教育教学秩序。学校多次获县“综治优秀单位”,县教育系统“先进学校”。现将校园安全工作和隐患再排查再整改情况汇报如下:

一、抓组织管理,形成创建平安校园工作长效机制。

1、成立组织领导机构。

学校成立了以校长为组长的创建平安校园工作领导小组,段鲁超校长亲自抓,分管领导张福稳重点抓,少先队、具体抓。下设办公室,由张福稳副校长负责创建工作的日常事务,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构,为平安校园创建工作提供了组织保障,确保了长效工作机制的良好运行。

2、构建全方位的平安创建管理网络。

一是构建学校、家庭、社会“三结合”的立体化安全教育网络。学校积极发挥家长学校的`优势,每学期开办家长座谈会,分发《告家长一封信》,主动向家长介绍学生在校表现情况,向家长详细了解学生校外表现情况,积极探索家校配合的最佳途径。同时学校还发挥心理咨询的作用,通过心理安全教育,化解矛盾,建立问题学生档案,并对这些学生跟踪教育管理。利用班主任做好与问题学生结对子的工作,定期找问题学生谈心,使他们能遵纪守法,不出违纪与安全问题。二是抓好安全工作队伍管理工作。

二、抓制度落实,确保创建平安校园工作富有成效。

1、强化责任追究制。学校明确了校长、分管领导、任课教师安全责任,并层层签订责任书,形成学校人人都是安全管理者的意识。为了全方位的加强学校安全工作,先后制定了有关安全方面的制度10余种,安全预案4个,如:安全教育制度、师生外出活动制度,值班制度、消防制度、事故报告制度以及交通安全预案、防踩踏、防自然灾害预案等。这些制度予以张贴或宣传,并随时检查执行情况,对安全工作起到了有力的保障作用。与此同时,学校要求行政领导值日、要如实填写并上报有关安全工作内容,以便准确掌握校园每天安全工作动态,对存在问题及时加以解决。

2、落实安全工作重点。首先是不准社会上的人或车辆随便进入校园,如确需进入校园的要征得相关处室领导的同意,同时还要及时登记。不准学生私自出校门,如需出校门一定要有班主任以及学校干的同意,以统一规格的假条为准。

三、抓预防整改,推进创建平安校园工作持续深入。

1、拓宽渠道,提高师生防范意识。一是经常利用各种会议强调安全工作,做到安全工作逢会必讲、警钟长鸣,不断强化全体师生安全意识和责任意识。二是利用主题班会、黑板报、校园广播、国旗下讲话等形式对学生进行安全教育,并通过课堂教学,把安全知识寓于教学中,多种渠道向学生灌输安全知识。印发安全等学习资料。提高学生的安全防范意识和自我保护意识。

2、认真做好自查和整改工作。学校经常性地开展安全自查工作,每次安全检查,学校主要领导都亲自带队督查,落实安全防范措施,发现一处,及时整改一处。同时,高度重视上级机关对我校安全检查提出的整改意见,虚心接受,树立“勿以事小而不为”的意识,对每个安全隐患都认真采取措施,及时整改。

四、以专业法律法规为重点普及法律知识。

预防青少年犯罪是开展平安校园建设的重点。我校坚持开展法制宣传教育活动,将普法宣传教育工作纳入学校学期工作计划,同时发挥好三个作用:一是法制教育基地的作用。通过多种形式,坚持开展法制共建活动,如每年举行四次法制报告会,每年二次法制教育活动,每月一次国旗下法制宣传教育活动,另外学校还开辟了校园广播法制教育专栏。二是发挥法制副校长的作用。配合学校法制教育,法制副校长通过现身说法,学生座谈、个别谈心等形式,帮助有不良行为学生的教育转化工作,收到良好的效果。三是发挥法制教育活动的作用。坚持抓住一切有利时机,有针对性地开展法制教育活动,对违法违纪问题不回避、不手软。

五、认真排查安全隐患安全措施细致周详

安全设施是保障安全的有力保证,学校认真排查了存在安全隐患的地方,投入一定的财力,配备安全设施,加强安全。

1、有贵重物品的教室(如电脑室,多媒体教室)都有专人负责,并定时进行查验。注重安全工作的物防和技防。在教学楼、安装了应急灯,铺设新电路,改造了旧电路,确保用电安全

2、在存在火灾隐患的地方都配置了灭火器。

3、人员出入易拥挤的得地方,特别是楼梯间都张贴了标语或安全警示牌。安排教师和学生会成员在楼梯过道值班,杜绝学生踩踏事故的发生。

4、对存在有危险的围墙进行了改造

5、学校将过去的值周改为值日。

6、每天中午、下午学生放学时都安排一名教师到校门口维持交通秩序,以减少交通事故隐患

7、未雨绸缪、防患未然。进行80多名学生在突发性事故和灾难来临时的各种演练、疏散。对这一个过程,学校反复研究,制定出详细的疏散线路图和具体负责人。

我校几年来的实践证明,创建平安校园是一项长期、复杂的工程,有赖于社会各界的关心、支持、帮助,有待于学校内部不断改革创新,拓宽工作思路。为巩固和提高创建成果。真正做到警钟长鸣,常抓不懈。今后,我们还将进一步提高认识,明确任务,狠抓落实,以求真务实的工作态度,扎实有效的工作方法,把本项活动同加强师资队伍建设、抓好学生思想道德教育、提高教育质量紧密结合起来,不断推进“平安校园”创建活动的深入开展,努力构建和谐校园。

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根据《市住建委关于认真汲取猇亭区物体打击事故教训迅速开展安全隐患大排查打大整治的紧急通知》的要求,我施工单位高度重视,立即对现场各方面安全隐患进行了全面的排查,现将此次排查及整改情况汇报如下:

一、成立领导机构

组长:白姝、陈艳、陶永平

副组长:专职安全员顾新华、陶维胜

组员:李先峰、韩涛

二、公司根据上级有关文件指示精神,组织各施工班组开会,以猇亭区物体打击事故为教训,明确工作目标,在施工现场查找安全生产薄弱环节,排查安全隐患,加强应急救援工作能力,提高事故预警警惕。

三、自查自纠工作内容:

1、已对管理人员进行安全考核:合格;已对各工种进行书面安全教育、安全技术交底;

2、施工现场、临边洞口、及其他部位已悬挂安全警示标志,临边防护均设置安全密目网,破损的已恢复。

3、已逐个检查施工临时用电工作是否按照规范要求接地与重复接地;已安排电工进行维护和管理,已检查现场照明是否设置专用回路和漏电保护,已检查灯具金属外壳接零保护,未按照要求施工的已逐项整改恢复。施工机具均做到保护接零和漏电保护,机械损坏的已维修

4、施工起重机械检查:电梯及塔吊6月已进行安全质量月检、周检,施工电梯门栓已固定,外部钢管安装到位,施工电梯井硬质防护已全面安装,并悬挂安全警示标志,检查作业时已穿戴防护器具,并由专人监护,已严格按照要求检查每项防护设施。

5、脚手架、模板、卸料平台检查:卸料平台按要求安装,已检查脚手架是否损坏,损坏的已矫正或更换,已督促各班组不准将杂物堆放在外脚手架上,存放在楼层内的'模板和脚手架不能集中堆放,不准在高处狭窄而无防护的模板面上行走。楼层兜网杂物已全面清理,洞口已用模板封闭。

四、检查中存在的问题

1、施工电梯相序保护器失效;

2、塔吊起升钢丝绳排列错乱;

3、塔吊附墙支撑预埋件有一处螺栓留置过短;

4、施工用电:部分三级保护箱保护零线未与二级箱贯通。

5、有存在高处作业未系挂安全绳。

以上问题我单位迅速安排人员整改,处理结果如下:

1、施工电梯相序保护器已派专管人员维修;

2、塔吊起升钢丝绳已派专管人员维修;

3、塔吊附墙支撑预埋件的螺栓已加长;

4、三级保护箱已与二级箱贯通;

5、已督促各班组人员高处作业必须系挂安全绳,不听劝解严肃处理。

后附整改图片。

湖北全洲扬子江建设工程有限公司

钓鱼台二号B区房地产开发项目二标段项目部

20xx-6-26

施工单位:xxx

项目负责人:xxx

20xx年xx月xx日

监理单位:xxx

项目负责人:xxx

建设单位:xxx

项目负责人:xxx

20xx年xx月xx日

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20__年_月贵单位组织人员对我校食堂进行了食品安全卫生工作检查,并提出相应的要求和希望,在此,由衷地感谢你们对我校工作的关心和支持。

在虚心听取你们的意见后,学校领导和食堂管理人员十分重视,专门召开了食堂管理工作会议,针对我校食堂存在问题并参照其他学校食堂存在的问题,进行了全面分析和认真整改:

一、进一步强化校长为第一责任人的校长负责制度,强化学校食品卫生管理,进一步明确专人负责学校食堂卫生管理和监督,建立建全监督管理与定期检查制度,加大检查力度,完善设施设备。

二、进一步健全食品、食品原料、食品添加剂和相关产品的采购查验和索票索证制度,完善供货商档案,实行定点采购,签订购销合同,建立健全各类台账。

三、组织人员对原有货物进行彻底排查,清理“三无”及过期产品,对不合格产品坚决销毁,对检验检疫不严格或者手续不全的产品进行清退。如将原采购的食用猪油退货,改用合格的产品“___”餐饮大豆油。

四、加大资金的投入,改善仓储设施,加装仓库排风扇,并计划在近时间内改装地楼。同时要求仓管员加强仓库管理,合理摆放,定期盘查,确保货物质量。

五、改善消毒设施,加强消毒管理,增设餐具保洁柜,进一步加强场所、炊具、餐具的清洗消毒管理工作,安排人员对保洁消毒工作进行全程监管。

六、加强添加剂使用管理,不使用非食用物质加工食物。

七、进一步规范餐厨废弃油脂的处理,与潲水收取人员签订《潲水处理协议》,安排值班人员对潲水处理情况进行登记,并随时跟踪考察。

八、对于其它做得较好的工作,如环境卫生、食品安全预警、食品留样、含毒测试、消毒及记录、健康管理、卫生许可等,我们一并予以完善和加强。

再次感谢上级对我们的关心和支持,欢迎上级相关部门随时对我校食品安全工作进行监督指导!

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为贯彻落实中央和省、市的统一部署,解决我镇群众健康和影响可持续发展的突出环境问题,切实改善环境质量,提高生态文明水平,镇政府决定,由镇安委办牵头组织成员单位去全镇范围内开展整治违法排污企业保障群众环保专项行动。现将有关情况报告如下:

一、加强组织领导,成立环保专项行动领导小组

我镇党委、政府主要领导对这次专项整治工作十分重视,我们成立了以镇安委办为主,其他成员单位为成员为成员的行动领导小组,组长由分管企业**领导担任,镇党政办副主任当副组长,组员由镇国土所、城建所、工商所、派出所、农业助理等成员单位担任;领导小组下设办公室(镇三楼安委办),具体负责专项的日常协调工作,办公室主任由XX担任(兼)、副主任由XX担任,其他人员XX、XX、XX。

二、召开会议,部署清查重点行业环境污染问题

6月12日镇安委会召开有关单位人员会议,一是具体布置了这项工作,分组行动,各负其责;二是分区分片进行清查,我们共分为三个小组,分别对如下几家企业进行重点的排查:宏达黑刚玉厂、羽绒厂、境内所有的垃圾回收场等。具体分工负责排查单位是:镇安委会、企业办负责对黑刚玉厂的清查;派出所、工商所主要负责对垃圾回收场德清查;国土所、城建所和供电所主要负责对羽绒厂的清查。

三、巩固污染减排成效,进一步促进乡镇企业可持续发展

按规定各小组对以上单位进行清查后,做好认真的重点记录,6月13日回到镇一楼会议厅进行分组汇报。经各组汇报:一是海南黑刚玉厂德排污处理大都按国家、省、市的有关规定而设计、安装、排放,具体是经过基本五个工序进行,再进行抽水程序,使排放的杂质沉淀下来后,后通过处理这些沉淀物可作基肥用;周边厂家及周围群众没有反映污染影响生产及健康问题;二是羽绒厂,近几年生产规模缩小,该厂也属市内先进企业,原排污设备经有关方面测验符合要求,羽绒厂的蓄水池建设较合理,经过合理的净化,后进行排放,自办厂以来没有影响到群众的`生产及健康问题;三是周边的几家废品回收场,虽然大陆民工回收多为破烂,堆放存在脏、乱、臭等现象,但有个别回收铅蓄电池(数量较少),大多数都运送到上面有关大的回收厂,有个别未及时上送处理堆放会影响周边群众健康,我们工作是及时勒令其整改,否则将其堆放点搬走。这家回收点次日我们工作组发出书面通知,要求3天内处理存在问题,后经清查他们清理干净。

经各组的汇报,综合排查及分析,我们各类企业自前几年的排污整治及市有关部门的指导工作及镇有关单位的多次检查,各厂在处理排污诸方面都投入一定的资金及制定了有效措施、购买设备,使企业在办厂、出产品、质量达标及为造成任何环境污染,做了大量的工作。使乡镇企业可持续、健康地发展。

镇这次通过对全镇所有有排放的企业进行了全面的排查工作,我们总结出有如下几点问题:一是虽然目前尚未对环境造成任何影响,但从和可发展观方面论证,设备技术和管理人员等诸方面有待今后加以改造及增进;二是大陆民工所堆放的废品回收点,需有专门人员加强监管,随时发现问题就地解决;三是虽然这次整治工作,企业在排方面也存在不足,如糖果厂等。

以上存在之问题,我镇将在市有关部门的配合下,尽大努力加于克服与改造,在新的形势下,在十二五规划内实现企业快速发展,经济翻番,造福老百姓,构建和谐。

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xxx县安监局:

我站根据贵局现场检查中查出的隐患问题,组织相关人员进行了认真研究,并根据贵局提出的.整改建议和本站的实际情况,进行了认真整改,现将整改落实情况报告如下:

一、安全生产设备设施已整改

(1)加油机内底沙不足现已填足。

(2)新更换的加油机内接地线已按规定重新连接好。

(3)由于夏、秋两季多雨,消防沙受潮结块,我们已进行了翻晒,并重新添制,保证消防设施充足完好。

二、主要设施建设方面的计划

加油站消防器材室、罐区围墙受山体滑坡影响挤压变形,因农民工忙于秋收,我站计划在60天内重新修建好。

为了消除安全隐患,我站在本次的整改工作中,做到了思想认识清楚,工作态度端正,落实整改措施到位。安全重于泰山,我站全体员工将携手共创一个安全的工作环境。

xx年xx月xx日

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绩效管理是现代组织人力资源管理的核心,对提升组织运行效率、满足员工需求、实现组织战略目标等具有重要作用。近年来,教育领域的绩效管理日益引起人们的关注,中职学校也逐渐引入绩效管理,将其纳入学校管理的重要范畴,以提升中职教育的内涵和质量。但由于教育管理本身的特殊性,中职学校绩效管理实践中还存在许多问题,尚需进一步探索解决。

一、中职学校绩效管理概述

企业管理领域,美国学者RaymondA.Noe、英国学者AndreA.deWaal、英国特许公认会计师公会以及我国学者如赵曙明、武欣等人都对绩效管理进行过阐释。综合来看,学术界对绩效管理的认识是共同的,如绩效管理的主体不仅是绩效管理者,还包括参与绩效管理的每个员工;绩效管理是一个过程,包括一系列环节,持续开放的沟通贯穿其中;绩效管理的目的在于整合企业战略和个人目标,促进员工做出有利于企业目标达成的行为等。鉴于绩效管理在改进组织未来业绩、提升管理水平等方面作用显著,我国学校教育逐渐将其引入,应用于学校管理方面,以促进学校管理效率和效益改进和提高。时至今日,关于学校绩效管理的研究呈现出多种视角,学校绩效管理的内涵不断得以丰富。熊焰认为,学校绩效管理是将绩效考核获得的信息资源用于激励、帮助教师不断改进工作,创造新的业绩,推动学校整体质量提高的管理活动。学校绩效管理的内容包括:结合自身实际制订战略发展规划,构建具有激励性的目标体系;建立适应绩效管理的机构,保持绩效信息沟通;坚持公正、公开原则,实施科学的绩效考核;高效应用绩效考核获得的信息。学校实施绩效管理应把握的关键问题在于切实分解落实学校战略目标,依据发展目标建立绩效指标体系,考核绩效过程要严格遵循客观原则。

二、中职学校实施绩效管理的保障体系

在中职学校推行绩效管理,这是中职教育改革的必然趋势,也是中职教育走上科学化的必然途径。近年来,一些中职学校已开始绩效管理实践,但由于起步较晚,尚处于探索阶段。中职学校实施绩效管理,除了构建合适的绩效管理体系,还必须设计一套保障体系以推动绩效管理有效实施,具体有以下几点。

(一)实施前的广泛普及宣传

通过各种渠道进行宣传,让领导及员工正确认识绩效管理的实质及对学校发展起到的作用,支持和配合绩效管理的推行,并让不同层级和岗位的人员充分了解学校绩效管理体系的内容,明确各自职责和考核内容。

(二)全员参与绩效管理培训

绩效管理涉及学校管理层和所有员工,只有全员参与,绩效管理体系才能发挥出最大效应。为此,学校管理层和所有员工除了要在思想上达成共识,还要加强全员培训,使所有参与者掌握绩效管理的知识、方法、技能技巧,确保绩效管理体系顺利实施。

(三)绩效文化支持

学校内部如果没有良好的绩效文化氛围,绩效管理将无法有效展开,容易流于形式,难以真正对学校长远发展起到应有作用。中职学校应加强绩效文化建设,为绩效管理创造良好环境。

(四)完善的绩效管理支持系统

一是绩效考核信息系统的建立。绩效考核比较繁琐,工作量大,需要信息系统支持,以提高考核效率、减少考核的成本。二是绩效沟通的制度化。这是保证绩效管理能否顺利进行的关键。三是建立并完善绩效考核申诉系统,能够及时处理员工申诉。

三、适合中职学校的绩效管理方法

中职学校应根据学校实际引入适合自身需要的绩效考核方法。目前企业较为盛行的绩效考核方法有很多,如平衡计分卡、360度绩效考核法、目标管理法等,中职学校可以适当借鉴,根据需要加以利用。平衡计分卡是产生于上世纪90年代的`一种新型绩效管理体系,其衡量指标涵盖财务面与非财务面的具体信息,从而打破了传统只注重财务指标的业绩管理方法,有利于促进企业全面平衡地发展,因而受到企业组织青睐而得以广泛应用。进入本世纪以后,非营利组织也纷纷引进平衡计分卡制度,并且获得了不错成效。但国内中职学校导入平衡计分卡制度者并不多。从平衡计分卡的特点来看,其在学校行政层面有较大的适用空间,而教学专业层面则受到限制。360度绩效考核法是对学校职工工作进行全方位考核,考核主体多,有助于获取被考核者多层次的信息,还能获得多角度的反馈,可以有效避免单一考核主体考核意见的片面性,获得对于被考核者绩效的完整认识。但这种方法考核成本高,也容易出现泄私愤、徇私情的现象。目标管理法是把实际工作绩效与预期目标进行比较与评价,是目前应用最广泛的绩效评价方法之一。该方法评价标准明确且与工作密切相关,客观性强,可信度高,但目标制定需要明确、具体且可计量,这必然耗时费力,而且某些目标的量化会存在困难。此外,关键事件法、行为锚定法、强制分布法等也是绩效考核中常见方法。由于各种绩效考核方法都存在局限,实践中,中职学校可根据本校的特点和现状,将各种方法结合使用,以获得最佳的考核效果。

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1、引言

财务管理工作是中小学校教育管理工作的重要组成,对促进中小学校稳步发展建设起到了重要作用,由此得到了中小学教育管理人员的关注。中小学校财务管理工作的关键是财务预算管理,有效的财务预算管理能够更好地促进中小学教育发展。现阶段,我国中小学预算管理处于初步发展阶段,具体实施没有真正到位,缺乏必要标准。为了能够更好地促进中小学校教育管理发展,本文重点就中小学校预算管理中存在的问题与对策展开探究。

2、中小学校预算管理的内涵

中小学预算是单位预算的一种,也是政府预算的重要组成。中小学预算管理具体是指学生对一定时间内学校开展经济业务活动所做出的的预测、安排、管理、控制行为。预算管理是中小学教育管理的重要组成,在具体实施的过程中需要结合实际确定预算管理目标、预算目标实现战略、预算政策、预算措施,并对预算工作开展所需要使用的各类资源合理优化配置、监测、评价。有效的预算管理能够保证中小学校组织管理获得稳定收入,实现对各类教育资源的合理应用,加强学校管理,激发教师工作积极性,提升中小学校教育教学水平。

3、中小学校预算管理存在的问题

3.1缺乏科学合理的预算管理意识

现阶段,一些中小学校领导人员缺乏对预算管理的重视,在预算管理中只注重对教学计划、教学结果的管理,缺乏对整个预算工作的科学认识。同时,中小学校教职工和各个职能部门能够接受财务教育的机会比较少,无法掌握科学的预算管理知识、技能,使得中小学校预算管理基础薄弱,在具体开展中也缺乏必要的预算公开、预算监督,预算管理效率低下。

3.2预算编制不科学

中小学校预算管理工作开展的重要目的是为中小学校长远发展提供重要服务支持。中小学预算管理工作主要是通过整合学校各类人力、物力、财力等,结合现实发展需求和长远目标来合理优化配置这些资源,从而在最大限度上发挥出这些资源的综合作用。但是从实际发展情况来看,中小学校预算管理工作存在很多漏洞,无法达到资源合理优化配置的水平。一方面,一些中小学校没有安排专门的财务人员统计、分析繁杂大数据,无法保证财务预算数据的真实有效。另外,中小学校预算财务部门缺乏对这门工作的科学认识,缺乏对财务预算工作的统一指导。

3.3预算落实不到位,随意性大

中小学校在确定了预算指标之后,需要严格按照指标规定执行预算。但是从实际发展情况来看,一些中小学校在得到预算审批之后没有严格按照标准执行预算,由此出现了不同程度的预算资金被挤压、被占用的现象,预算工作随意性较大,无法保证学校预算管理工作成效。

3.4缺乏预算监督、考核

中小学校预算监督和预算考核不够完善,具体表现在以下几个方面:第一,中小学校在接收到预算审批之后,没有及时对预算进行公开,也没有对预算进行及时监督。第二,中小学校的预算执行缺乏制度保障,对于潜在的和凸显出的预算问题没有及时处理,使得预算工作流于形式。第三,预算执行结果考核不严谨。对中小学预算执行考核很容易受到高校领导和相关部门领导主观情绪的影响,严重影响了预算执行的权威。

4、完善中小学校预算管理的策略

4.1加强对预算管理的重视

结合中小学教育发展形势,中小学校管理者和领导者需要及时转变预算管理理念,加强对新时期预算管理工作的认识,将预算管理和中小学校教育教学管理工作有效结合在一起,增强预算工作开展的时效性。中小学校管理者、领导者在制定预算的时候需要充分考虑学校发展实际,把握学校发展规划和预算编订之前的关联,严谨落实预算方案,合理管控各项预算资金。中小学校领导要充分发挥其在预算管理工作中的带头作用,在学校范围内打造良好的预算管理氛围,为预算工作的顺利开展提供重要支持。中小学校预算管理其他人员需要自觉化自己的预算管理行为,在开展预算管理工作的时候严格遵守各项规定。

4.2编订科学的预算编制

中小学校制定预算管理编制的时候需要充分考虑学校长远发展,不能盲目追求眼前短期利益,科学编订预算编制。首先,做好预算编制前期准备工作。在预算编订之前需要指定详尽的预算计划、预算方案,收集预算编制所需要的各类数据,加强对预算信息的审核。其次,在编订预算的时候需要考虑学校现行规划,保证资源的合理配置和各项收支的平衡,合理安排资源。最后,综合考虑中小学校发展特点和限定因素对预算编制的`指标、因素细化处理,严格按照相关标准花费经费,保证预算编制的科学性、严谨性。

4.3健全预算管理机构,提升预算执行力度

在中小学校预算管理的过程中,学校需要结合预算业务特点和学校发展实际,加快打造适合本校的预算管理机制,提升预算执行力度,增强预算约束力。结合实际发展情况,高校可以打造预算教代会、预算编制小组、财务管理部门等,在各部门的配合下深入落实预算管理。其中,预算教代会是学校预算的决策机构,主要是向全校师生宣传和预算相关的法律、法规,并对学校预算和决算报告进行审核。预算编制小组由教务、总务、财务、学校师生代表等共同组成,是学校预算的议事机构,主要是对各项预算草案的拟定,并加强对预算工作的全过程跟踪管控。

4.4完善预算评价体系,加强对预算的绩效考评

预算绩效考评管理机制在预算管理中起着十分重要的作用,为此,中小学校教育部门、财政部门需要加快打造完善的预算管理动态考评机制,实现对中小学校预算编制、执行、决算、总结等全过程的动态考评。

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一、中职学校教师教研组团队学习管理现状与存在的问题

为能更清晰地了解中职学校教研组团队学习管理的现状,以及在教研组团队学习管理方面存在的问题,有针对性地提高学校团队学习管理奠定现实基础,我们在大量研究相关文献的基础上,走访了相关领域的专家,梳理出团队学习与管理分析维度,据此编辑项目形成问卷,对JM地区17所中职学校教师代表共80人进行了问卷调查。从调查的结果来看,大部分中职学校教师教研组团队学习已有初步开展,但是整个团队学习管理水平不尽理想。具体情况如下:

(一)教研组团队学习实质性活动开展情况较差

根据调查,17所中职学校中,开展了团队学习的占68.0%,只有教研学科组但并未开展团队学习的占32.0%。而在开展了教研组团队学习的学校中,也只有56.0%的教研组团队开展了实质性的学习。

(二)对教研组团队学习报有期望,但认识不足

调查结果显示,58.3%的教师认为学校应该通过各种方式鼓励团队学习。但是,大部分教师对团队学习中要实现的功能并不完全了解,比如超过70.0%的教师并不明确教研组团队学习活动中的任务目标,认为教研组团队并不能实现有效沟通。认为教师能通过教研组团队学习提升自我,促进专业发展的教师也不到一半。

(三)教研组团队学习活动内容陈旧,形式单一,随意性大

调查结果显示,各学校教研组团队学习形式比较传统,以报告式经验分享及常规性的集体备课、评课比较多,两项合计占比达80.0%;学习内容以完成政策性任务为主占61.7%;时间安排宽度长、随意性大。

(四)教研组团队学习缺乏合作精神

调查结果显示,教研组团队学习合作情况不太理想,资源共享仅36.6%,交流合作仅23.7%,情感交流也仅25.3%。

(五)教研组团队学习管理水平较低,缺乏相应的保障机制

调查结果显示,目前教研组团队学习组织结构不完善,各个教研团队没有科学设置团队管理人员的占88.4%;教研组团队没有根据学校实际情况制订相应学习制度和激励机制的占76.7%;86.7%的学校教研组团队学习活动是没有相应经费的。

二、中职学校教师教研组团队学习管理存在问题的原因分析

从调查结果看,中职学校的团队学习开展情况并不理想,究其原因可主要归结为以下几点:

(一)教研组团队学习目标不明确,缺乏有效激励机制

团队学习目标不明确,缺乏有效的激励机制是导致团队学习管理效率低下的关键原因。有效的团队学习必定要设置合理的总目标和阶段性目标,并辅以相应的激励机制,不断引导、促进团队成员自觉参与团队学习,强化有效学习行为,才能最终实现团队学习的总体目标。只有当大家的目标明确了,从内容、形式、方法上不断寻求创新,为达到目标共同努力。

(二)教研组团队学习制度建设落后,缺乏保障机制

团队学习制度建设落后,管理不规范。整个团队学习在制度上没有保障,不能让团队成员形成规律的学习行为,养成良好的学习习惯。团队学习之所以能让学习的效果产生倍增效应,最主要的是因为在团队学习行为发生的过程中,团队成员之间能自觉不自觉地形成互相促进、互相激励、互相监督的关系,让彼此的学习行为持续、有序、有效开展,从而使学习的发生变得更加容易。

(三)教研组团队合作学习意识淡薄,缺乏资源共享

团队学习本身就是一种合作,是团队成员在物质、精神上的资源共享行为。如果团队成员各自为政,互不信任,团队成员之间的合作、交流、研究氛围不能达到一种和谐、默契的状态,成员之间不能通过合作互动、资源共享、反思对话建构起新的知识,那么团队学习活动根本就是无源之水,更谈不上团队学习效率等问题。

三、中职学校教师教研组团队学习管理策略

从以上分析不难看出,要真正实现有效团队学习,需要我们在团队学习管理上狠下功夫,特别是要引导团队成员形成共识,达成一致的学习目标。

(一)明确教研组团队学习目标,完善团队管理机制

1、确立愿景,设立目标“教研组团队将来会成为什么样?”首先要确立共同的愿景,这是激发团队学习的内驱力。每一个成员都要参与团队目标的设立,要在团队中承担角色来帮助整个教研组获得成功。在教研组团队目标设立过程中,每个成员应从不同的角度来考虑教师专业发展和学校教研组团队组织的长远发展。有了明确清晰的教研组团队目标和团队愿景,就有了教研组团队行动的具体方向,以及教研组团队行为的评估依据。

2、完善教研组团队管理机制团队建设管理为先,管理实施制度为本。教研组团队学习管理机制的完善显得非常重要。建立统一机制、反思机制、共享机制、激励机制等管理机制,保障教研组团队学习的顺利进行。比如团队教师共同参与制定教研组团队学习规划,规范团队学习制度,包括学习的时间、形式、内容等等;制定团队相应的激励机制,包括职称评聘、教师进修、外出培训、人才选拔、科研立项及年度绩效考核等;建立共享制度,包括电子课件、优秀教案、论文、心得体会等内容的'共享,优秀作品经过团队审核后,发布在教研团队研修平台;改革创新评价激励机制,在学习的过程中,建立团队教师成长档案,及时掌握教研组团队每一位教师的所思、所想和所需,及时掌握每一位团队教师的工作能力与工作业绩,帮助他们找到自身存在的问题和不足,在教师需要帮助的时候及时跟进,使其明确今后在专业发展上努力的方向。

(二)明确教师能力提升目标,探索团队专业发展模式

1、做结合,提升团队专业实践能力根据班杜拉的社会学习理论,团队成员之间的互动交流会相互影响,相互促进。通过共同阅读、骨干教师引领、主题学习、动态反思等形式的“学做一体化”教研学习模式,提升团队教师专业水平。比如团队制定读书制度,要求定期开展读书活动,规定读书方向,做好读书笔记,写好心得,保障阅读的有效性;发挥骨干教师的辐射作用,聘请专家对教研团队学习进行全程化指导,提升教师的教学水平;派送骨干教师外出学习,拓宽视野,并将其先进经验通过汇报的形式向全体教研组教师进行传播;确立研究的主题,在日常教学、教研工作中自觉地开展研究工作,提高教学水平,使学习与教师的日常工作之间形成一种良性循环;提倡团队教师多听自己学科以外的课,学习其他科目教学中能够对自身学科有所启发性的地方,从而提高课堂教学质量。

2、构建以研促教的团队学习模式教研团队除了常规学习形式外,课题研究是促进教师专业化成长的最优方式。以研带教、以教促研,构建课题型教研文化,提升教师的科研水平,具体方式如下:第一,动态式学习。边实践,边学习,边反思,边提高。让教师相互交流、自我反思和吸纳他人的意见,形成实践-反思-再实践-再反思的良性循环。第二,团队学习活动优化模式。建立学习反思,说课研究,讨论定案的模式。第三,主题式的教研活动。通过找主题、定主题,为教研活动指明方向,构建“发现-学习-实施-反思”的团体教研模式。

(三)以培养团队协作能力为目标,建立团队共享、学习交流互动平台

1、网络交流平台实现信息共享网络的发展对教育领域的影响尤为深刻。学校教育空间从原来的三维空间拓展到一个全新的虚拟空间,无论教师在哪里都可以通过虚拟空间进行学习和交流。其次,团队学习也不会局限于每月一次或每周一次这种局限的时间里,在虚拟空间中可以随时学习,随时交流,极大地方便了团队教师的交流沟通。这种学习形式让团队教师更自主、灵活地学习。由此,教研组团队学习需要良好的网络平台来支撑。

2、多元化平台实现活动共享良好活动平台是沟通交流、共享发展的基本。要充分调动教研组团队教师学习的积极性,要搭建多元化学习支持平台。团队除了基于网络学习环境的构建外还以专业课题为龙头,以课堂教学为中心,以网络为依托,多渠道搭建团队教师多元化学习支持平台,包括组织内部研修,学习资源支持,对外提升平台,自我研习(教学实践与反思)。

(四)以培养团队凝聚力为目标,加强团队文化建设

1、参与共建活动,提高归属感参与式管理是要发扬教研组团队成员的主人翁精神,共同参与教研组团队决策及文化建设。美国教育学家杜威指出:“民主就是每位教师能以某种方式,参与形成学校的管理目的、方法和内容的过程中去。”同时由于参与了更多的文化建设与决策,一改教师以往作为教研组团队管理活动旁观者与局外人的状况。从决策执行者变为决策参与者;从课堂管理者变为教研组活动的管理者;从知识的传授者变为教学内容的研发者,极大增强了教师主人翁精神和对教研组的归属感,提升了教研组的凝聚力。

2、目标导向教研组活动,增强凝聚力有目标的活动,效率、效果要远远优于一般随意的活动。以目标为导向可以指明方向,使得活动少走弯路,促进成员融合。加速教师间的融合就必须依仗目标导向式教研组活动,教研组活动的目标应直指教研组精神的培养。开展定期的目标导向式的教研组活动,让沟通、信任成为团队的座右铭,合作的意识深入每一个人的心里。总之,要想实现有效团队学习,提升团队学习管理水平是关键。通过合理的阶段性目标设置,不断引导团队成员自觉主动学习,从而实现团队学习的终极目标,达到提升团队、提升团队成员学习的效果。

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我校进行了学校管理工作专项督导并形成了督导报告。报告充分肯定了近来各方面所发生的巨大变化,对学校管理工作向制度化、规范化、科学化方向所做的努力给予了积极的评价,同时也实事求是地、中肯地、有针对性地指出了在学校管理工作中所存在的不足,提出了一些建设性的建议。我校十分重视此次专项督导工作,组织校级班子对督导报告进行了认真学习,理解和消化,并结合学校的实际情况,对存在的问题和所提的建议进行逐条的分解落实,制定整改措施,现汇总如下。

一、建立健全学校组织机构,确保管理机制有效运行。

通过民主测评,组织考察推荐方式,尽快把作风好、能力强、群众拥护的同志推选到学校中层岗位上来,加强对中层干部的培训,制定岗位职责,在工作中放手使用锻炼,让中层干部胜任相应管理工作,确保层级管理机制的有效运行。

二、加强目标管理,制定切实可行的学校发展规划。

先组织校级班子学习、了解目标管理工作的原则、方法和措施,再到实行目标管理方法管理学校取得较好成效的学校实地考察,学习目标管理的具体操作步骤,然后结合学校实际制定学校的目标管理方案,分步、分层实施,在实践中尝试,摸索、经验,使之成为学校管理的有效方式,提高管理的规范化、科学化水平。对学校的发展规划,准备发动教师进行广泛地讨论,集思广益,重点制定教师队伍建设和学校管理工作的目标规划,以此来统一教师的思想和认识,激励和引导教师为实现规划作坚持不懈的努力。

三、建立健全各项规章制度,依法治校,按章办事。

对已制定实行并在实践中被教师认可的规章制度,尽快确定并张贴上墙,对尚未制定的各项规章制度,组织专人利用暑假拿出草案,下学期试行。各项规章制度将于明年的教代会上提交全体老师讨论通过,并编制成册,以后即按章办事,提高效率,实现学校的制度化管理。

四、积极开展校本教研行动,努力提高教学质量。

进一步建立和完善校本教研制度,尝试开展丰富多采而又行之有效的校本教研活动,使新课改实验得以有效推进。根据学校实际,拟开展“在常规教学手段下如何提高课堂教学效率"的'专题研究,聘请校外专家指导。组织教师成立研究小组,以此来带动教师教研工作的开展,提高教师的教学水平,从而达到提高教学质量的目的。

五、加强学习,提高财务管理能力,规范财务管理。

校长带头学习财务基础知识和相关财务工作规章制度,熟悉政策和法律,并严格执行,努力提高财务管理能力,规范财务管理。相关财会人员要加强学习、提高财会业务能力,按上级要求尽快健全现金日记帐、银行日记帐、固定资产明细帐,财政专户明细帐,并确保帐目规范。学校管理工作存在的问题及整改方案

学校工作主要亮点

1、年段教育教学工作竞争氛围已形成。从年段分管领导到班主任、教师工作责任意识,教学质量意识已全面树立,为此多年来,我校初中教学质量能连续跻身全县学校先进单位行列。

2、注重校园绿化、美化、文化建设。环境育人、环境教育、绿化教育初见成效,已初步建成环境优美、整洁、舒适的校园。

3、常抓校纪校规教育,学生日常行为习惯教育常态化。经多年努力,已形成良好校风,一定程度提升了学校的影响力。

4、校级领导巡校值日工作发挥功效。全天候掌控学校教育教学动态。

主要职责:

1、监督并指导值日教师开展值日工作。

2、上下午不定期巡视课堂教学3至4次,倾听并征集教师工作建议和信息。

3、参与当日学科教研活动。

4、热情接待当日访校人员,协助处理相关事宜。

5、每日上午在校门口迎送学生上放学,监督指导学校保安、门卫工作。

6、负责当日校园环境安全检查,如实填写值日日记,及时反馈值班工作情况。

存在问题

1、校园水电设施老化严重。

2、教学楼木质门窗,经多年风吹雨打日晒,陈旧并伴随着一定量的破损,教室室内墙面多年重复张贴,墙体粉刷层脱落严重。

3、教学研讨气氛欠浓厚。单打独斗思想还较普遍存在。

整改措施

1、设施维修方面。坚持安全因素、轻重缓急为工作思路;本着实效原则安排维修工作。资金来源:学校节俭开支、筹措资金解决急需的费用小的维修工程,费用大的维修请求上级予以适当补助的办法分期解决。

2、加强教师教学研讨工作的管理。从抓教师工作思想引导、工作态度端正入手,重申并明确工作职责,督促落实工作任务。目前通过多开展校级各类教学研讨活动,如:教学开放日,校际集备活动,送教下乡,“三级”随堂听课、评课,聘请专家讲课,出校培训等方式,促进教师教研意识的提升,端正教师教学研讨态度,以期达到习惯性的开展教学研讨活动,让教学研讨活动常态化。

以上为我校近期工作的基本思路,不足之处请予以批评指正。

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为了落实《澧临县创建国家森林城市指挥部关于下达20xx年创建国家森林城市工作任务和考核办法的通知》(临创森[20xx]1号)文件精神,美化校园,优化学校育人环境,现结合学校实际,特制订此方案。

一、组织机构

1、领导小组

组长:z

副组长:z

成员:z

2、工作小组

组长:z

副组长:z

成员:z

二、工作目标

1、全校师生对创建工作的知晓率、支持率达到100%。

2、全校师生对创建工作的满意率达到90%以上。

3、校园能植树的地方全部植树。

三、工作措施

1、团委、学生科在近期组织一次创建森林知识讲座,以黑板报、手抄报形式出一期创建森林城市的知识宣传板报。利用电子屏幕、校园广播等媒体,加大对创建国家森林城市的宣传力度。

2、组织师生参加全民植树活动。

3、对校内绿化工作进行一次查漏补缺,消灭裸露泥面,种上四季常青的花草。

4、对校内花草树木进行长期陪管,注意按季节进行洒水和施肥。

5、节假日和重大活动摆放鲜花,营造隆重的节日和活动气氛。

6、创建活动中,注意森林防火,搞好一切消防措施的`检查,消灭一切有可能发生安全事故的隐患。

四、工作要求

1、思想上高度重视。创建森林城市,这是“功在当代、利泽千秋”的事业,全校师生要高度重视,首先在思想上打一个漂亮的胜仗。

2、行动上高度负责。创建森林城市的工作,不能走过场,要把工作落到实处,要有工作台账。

3、速度上稳步推进。创建森林城市的工作,不要急于求成,要精心安排,有计划、有步骤地层层推进,力争取得工作的最佳效果。

4、组织上领导带头。学校领导、中层骨干要带头积极行动起来,带领分管科室和年级的教工,以最佳的状态投入到创建森林城市的工作中去,不获全胜,绝不收兵。

xx中学

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又是一年重阳节,在这美好的日子里举办相关活动。

活动时间:20xx年10月**日(星期日)

活动地点:zz

参加人员:本小区业主及工作人员

活动主题:秋高气爽重阳节,人寿花香祝福重阳

活动内容

序号时间活动内容备注

1、08:00由风格出发前往zz游玩(07:30)集合

2、中午在zz附近吃农家饭,午饭后自由活动

3、15:00返回园雅小区

活动统筹: xx

活动目的': 用文化打理社区,始终以顾客服务为导向,彰显长城“安全、整洁、完好、温馨的阳光服务。

主要事项:

一、活动所需物品:水,药品。

二、活动实施责任人:zz

三、配合部门:安保部,工程部,客户中心

四、费用:租车费、午餐费、门票费总计:XXX元

园雅管理处

20xx年**月**日

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一、指导思想

围绕“以病人为中心、以质量为核心”这一主题,坚持把构建和谐医患关系放在第一位,健立起“标准化、规范化、制度化、科学化”的医院管理体系,不断提高医疗服务质量和水平,促进医院健康、稳定、快速发展,实行医院预期创收目的和不断满足人民群众日益增长的医疗服务需求。

二、总体目标

以病人为中心,以提高医疗服务为主题;以品牌建设为重点,树立医院形象,创建百姓满意医院。

  三、管理组织

1、实行医院懂事会下的——董事长——院长——副院长——科主任负责的组织体系。

2、成立院长领导下的若干管理委员会集体议事决策机构。 四、工作内容

(一)、加强医疗质量管理 保障医疗安全

1、增强卫生法制观念,依法管理、依法执业。

(1)、增强卫生法制意识:全院医务人员要认真学习严格遵守医疗卫生有关法律、法规、规章以及诊疗护理规范、常规,尤其是《医疗事故处理条例》,依法依规执业,医院严格按照《医疗机构执业许可证》批准登记许可执业地点、诊疗科目、诊疗范围执业,杜绝超许可登记的诊疗科目、范围执业,杜绝执业医师跨类别、跨专业执业。

(2)、严格医疗服务要素的准入审批,医务科、护理部按照《执业医师法》、《医疗机构管理条例》和《护士管理办法》的要求,对从业人员和新开展的医疗服务项目进行严格审批,并按规定向上级行政主管部门申报,各科室开展新技术、新项目必须报医务科审核批准,从而切实把好医疗服务要素的准入点。

2、严格执行医疗制度、认真履行岗位职责。

(1)、以病人为中心、以医疗为主体、以诚信为基石、以质量为生命、以创新为动力、以效益为根本、以发展为目的的理念,建立规范的质量管理机制

(2)、修正、完善医院各类人员岗位职责,并组织学习,使全体医务人员对各自的岗位职责和责任明确了解、熟悉,并能在各自工作岗位认真履行职责。

(3)、完善医院的质量控制体系,强化医务人员医疗质量意识、安全意识和责任意识,严格按照自控、科控、院控三级管理,环节质量与终末质量控制相结合,定期开展医疗质量、医疗安全检查、讲评、通报并落实整改措施,提高医疗质量,保证医疗安全。

(4)、健全并落实医院各项规章制度、医疗质量和医疗安全的核心制度,包括首诊负责制度、三级医师查房制度、分级护理制度、疑难病例讨论制度、会诊制度、危重患者抢救制度、术前讨论制度、死亡病例讨论制度、查对制度、交接班制度、谈话告知制度、技术准入制度、病历书写规范与管理制度等。

(5)、严格按照《医疗事故处理条例》的要求,实行医疗质量与医疗安全责任制和责任追究制,落实非正常医疗问题报告制度。对每一起纠纷或投诉有登记、有处理、有反馈。各科

室要认真落实医院制订的医疗事故防范预案和处理预案,有效减少和控制医疗事故和医疗纠纷的发生。

(6)、按照有关临床医疗质量控制与评价标准的要求,加强医院重要部门的质量管理,尤其是医院急诊科质量管理。要根据急诊科质量控制的标准,落实各项急诊工作制度和管理规范,实现急诊会诊迅速到位,急诊科、入院、手术“绿色通道”畅通,提高急危重症患者抢救成功率。

(7)、健全护理管理体系,合理配备护理人力。落实基础护理和危重病人护理,强化护理安全管理,严格执行分级护理制度、护理缺陷报告、讨论分析和管理制度以及护理文书书写规范与护理技术操作规程等。

(8)、坚持因病施治,做到合理检查、合理用药。严格自费药品、高值耗材使用报告、审批和患者签字制度,认真贯彻落实《抗菌药物临床应用指导原则》,坚持抗菌药物分级使用,严禁滥用抗生素。

(9)、加强检验科质量管理,严格各种检验操作规程,重视临床实验室室内质量控制和室间质量评价工作。

(10)、加强临床用血管理,严格执行《医疗机构临床用血管理办法》和《临床输血技术规范》,加强医院输血科建设,保证临床用血安全有效。

3、强化“三基”“三严”训练,提高医生护士业务水平。经常组织专家讲座,组织医师和护士业务水平考试,举办病历书写比赛;开展岗位练兵;在实践中开展传、帮、带活动,帮助年轻医护人员尽快成长;各科室要定期开展业务学习,相互督促,共同提高。把培训考核情况纳入个人技术档案作为职称评定的依据之一。

(二)、规范医疗服务 构建和谐医患关系

1、抓服务水平。以患者满意度的几个关键问题为突破点,对顾客满意服务体系进行策划,切实加强医德医风建设,建立医院内部、社会监督员和患者统一的三方评价机制,改组服务流程,创新服务模式,讲究熟练有序的服务技巧,要大力开展服务礼仪培训。

2、、牢固树立“以人为本、病人为中心”的服务理念,坚持“病人第一”、“服务第一”、“质量第一”,改善服务态度,规范服务用语,杜绝生、冷、硬、顶、推现象。

3、优化就诊流程,简化服务环节,方便病人就医。增加服务窗口,缩短病人等候时间,克服“三长一短”现象。缩短各项检查预约暨出具报告时间,放射科、b超室、心电图室均要求门诊病人1小时内出具报告。院内会诊暨转科要及时、便捷、方便病人。

4、医院门诊、急诊和住院部各科室标识规范、清楚、醒目,环境和设施清洁、舒适、温馨,为病人提供良好的便民服务,导诊咨询台亲切周到;设立饮水设施。

5、落实首问负责制,建立并完善医患沟通制度,加强与病人的交流,维护病人的权利,尊重病人的知情权和选择权。

6、规范医药收费行为,严格执行国家规定药品价格政策和医疗服务收费标准,做到不乱收、多收。完善医疗服务收费制度,公开收费项目和标准,建立医疗收费公示制、查询制、费用清单制、药品明码标价,提高收费透明度。主动接受社会和病人对医疗费用的监督,及时受理、调查、处理患者对违规收费的投诉,并认真制定、严格执行违规收费处理措施。

  (三)、做好医院经营管理 创造医院最佳效益

1、组织营销队伍 积极开展医疗营销

(1)、组建营销队伍,对营销人员进行医疗知识培训和营销技能培训,加强对营销人员的管理,建立以业绩提成为主的激励机制,保持营销队伍的稳定,促进营销业绩的不断提高。

(2)、做好对医院的宣传推广工作,利用各种媒体工具,分阶段、有重点向衡东全县及周边县、乡百姓推广医院。让百姓对博爱医院的知晓率达到百分之八十以上。前期以推广医院简介、设备、开展业务范围和专家介绍为主,后期以推广医院口碑、差异化服务、平价收费、新业务和新技术为主,让医院的知名度和医疗市场份额不断提高。

(3)、努力协调好与县医保、农合、卫生局、药监局、工商局、物价局、媒体、人民医院、中医院、各乡镇政府、乡医院的关系,各厂矿、机关、学校,社区的关系,争取他们的支持,开展体检、义诊、讲座等医疗活动。

2、认真做好经济分析工作。一是做好人力资源分析,如:专科医生创收,人均创收分析;护士创收分析、市场部、网络部和企划部的目标完成情况分析等。二是资产资源利用情况分析,如:总资产报酬率;医疗设备利用率分析;病床使用情况(病床使用周转率)分析;药品耗材的周转率(应付账款周转率)分析等。三是收入结构分析,如:住院与门诊收入、药品、治疗,手术收入、单病种收入等。通过每周每月的经济活动分析,不断地调整医院的经营策略和计划。 3、抓物耗管理,做好后勤供应和保障工作。加强成本核算,降本减耗,提高资源利用效率。制定和完善财产物资规范化管理制度,在压减库存、计划申购、采购招标和物耗管理四个环节上严格把关。管理部门入库、出库、清仓盘点与使用部门的维修派工、物耗认证、成本核算等环节要密切联系。建立物资消耗、办公成本与工作量的控制比例,制定每住院床日耗材定额和每百元收入耗材定额。加强对高新设备的效益跟踪分析。

4、加强财务管理 提高经济效率

(1)、建立健全会计账簿,细划会计核算明细科目 医院财务必须按照财政部和卫生部颁布的《会计制度》和《会计准则》设置会计账簿,根据医院的行业特点和单位具体的业务流程设置核算科目。必须细划核算科目,日清月结,账账相符,清晰准确地反映医院业务经营状况。

(2)、实行预算管理。根据国家的有关制度,正确编制预算和财务计划预算管理。编制预算是医院进行各项财务活动的前提和依据,是医院在年度内所要完成的事业计划的工作任务,是医院组织收入和控制支出的依据。预算管理能综合地反映医院在完成提供医疗服务任务中的财力规模和各项经费的保障程度,有利于医院领导加强对财务工作的指导,保证医院经费的正确使用方向,实现收支平衡。编制预算一定要遵循收支统一管理、统筹兼顾、积极稳妥、依法理财的原则。做到依据准确、内容全面、指标稳妥、安排合理。

(3)、强化财务内部控制制度。为了医院健康发展,加强财务内部控制应该是财务管理的关键措施。财务人员必须熟悉医院业务流程,设定控制目标,鉴别控制点,确定控制措施。

(4)、强化内部结算功能。首先,为了保证医院正常运行,医院必须把有限资金进行合理分配、使用。应实行财务统一管理,统一安排资金,严格用款计划,定期召开资金平衡调度

会,根据预算情况,着重安排重点项目、紧急项目的资金落实工作。其次,各业务部门每月必须向财务部门呈报月用款计划,由财务部门根据轻重缓急安排资金。

5、建立激励机制 促进医院效益提高

(1)、建立合理的薪酬体系,按劳取酬,多劳多得,员工个人收入与绩效挂钩。根据经济目标,制定合理的收入指标和提成比例,提高科室和员工创收的自觉性和积极性。

(2)、提高员工经济管理意识,全员参与医院经营活动,实行医院内部成本核算制度,加强药品、材料、设备等物资的管理,努力降低医疗成本和药品、材料消耗,增收节支,达到最大化医院利润。

(3)、搞好内部营销,协调内部关系,提高员工的忠诚度,提高工作效率。对工作效率高、成绩突出的科室或个人,给予表扬或奖励,并创造员工晋升、晋级竞争机制。

(四)、以特兴院 精心营造医院品牌

1、做好人才引进和培训工作。根据医院的目标定位,妇产科、微创外科、康复理疗科、肾内科是医院的重点专科,要继续加强学科带头人的引进、设备配套和科室一般工作人员的重点培养,尽快开展相关业务,满足临床工作需要和患者的医疗需求,并逐渐形成在百姓中形成口碑和品牌。

2、开设专家门诊,每周安排本院或联系上级医院的知名专家门诊坐诊,以提高医院的知名度。

3、加强医院学科建设,各科室要制定业务发展规划和人才引进与培训计划,做到在近1-2年内建成院有专科、科有专病、人有专长的特色格局。医院对重点特色医疗项目,经医院科技委审查批准后实施并重点扶持。

4、增设心血管病专科、糖尿病专科、胃肠病专科、结石病专科、风湿病专科等门诊业务,一方面可以增加门诊效益,同时扩大了医院在医疗市场的影响力。【谈话提醒工作方案医院】

5、做好品牌的推广推销工作。与广电中心和各媒体合作,开展专家疾病讲座、推介医院专家、技术、设备和成功医疗案例或顾客口碑。不断提高医院的知名度和美誉度。

(五)、科学建立医院决策机制和管理运行模式

1、推行医院重大项目、重大经济事项管理形成科学、民主、高效的决策机制,便于发挥集体智慧,避免决策失误带来的.管理风险,保证医院的经济活动有序进行。

2、重大经济事项决策原则:

(1)、科学、依法、民主、集体决策的原则:重大事项必须集体讨论后按规定程序报批,坚决禁止领导独断专行决策行为。

(2)、专家咨询和评估的原则:对专业性、技术性较强的重大事项,必须进行专家论证、技术咨询、决策评估。

(3)、听证和公示原则:坚持院务公开、透明,特别是涉及职工切身利益问题的决策,必须进行听证和公示,广泛听取职工意见。

(4)、谁决策、谁负责的原则:实行重大经事项领导负责制和责任追究制,对决策有关人员应签署“重大经济事项登记薄”,明确个人意见(同意、反对、弃权),项目集体讨论后按规

定程序报批,分清级次,责任到人,建立事后审汁评价和责任追究制度,形成决策失误的纠错改正机制,对违反决策程序、滥用职权造成损失的要追究责任。

(5)、财务部门充分论证的原则:医院计财科应根据国家有关法律法规,从单位预算资金的安排情况、自有资金状况、资金筹措能力、财务和预算制度等方面对有关重大经济事项的可行性提出意见和建议,对投入产出效益行经济论证,对重大经济事项支出的合理性、合法性及预算安排进行审核。

3、重大经济事项的范围:

(1)、大型设备的购置

(2)、大型修缮工程

(3)、大型活动的举办

(4)、大额卫生材料、低值易耗品等采购

(5)、大额医院办公设备、办公用品的采购

(6)、药品招标采购

(7)、基本建设项目

(8)、银行及其他金融机构信贷

(9)、医院职工的工资、奖金、福利等方案的制订 (10)、医院年度工作安排和医院发展计划的制订

4、重大决策机构:

医院院务委员会或专门的管理委员会是医院的管理和重大事项决策机构。

5、医院运行:

(1)、实行院长办公会议、院务会议、院周会、专题会议、科例会的会议工作制度.

(2)、层级管理,分级负责。院长主持医院全面工作,对董事长负责,副院长协助院长分管工作,科主任工作对分管院长负责。

(3)、分工协调的原则,按照工作职责和分管范围,各施其职,不越权、不包办,重大问题进行部门之间或上下之间沟通和协调。

(4)、属医院董事会管理的重大事项,医院形成的决议或意见,报董

事会批准后执行。

(六)、博爱精医、向上创新,建设医院文化。

1、围绕医院理念加强医院的制度文化建设、行为文化建设和形象文化建设,围绕医院精神塑造员工的行为形象,规范医院的视觉形象,明确和统一各类标识,构建“草木有情”、“形神有声”的医疗环境。

2、将办院宗旨、办院方针、发展目标、价值观念内化为广大职工的思想意识,落实于医疗服务的自觉行动,切实加强医德医风建设,逐步形成严谨务实的管理氛围,积极向上的文化氛围,蓬勃浓厚的学术氛围。

3、进一步拓展宣传渠道,创新宣传形式,丰富宣传内容,全方位、高音量、大力度、多形式地宣传医院。充分发挥医院网站、宣传栏、展示牌、画册等院内媒体的作用,扩大医院知

⬒ 整改报告和整改措施模板 ⬒

一、前言

随着社会的发展和医疗行业的变革,我院意识到规章制度对医院管理的重要性。为了提高医院的管理水平,优化医疗服务质量,我院在全员参与的基础上进行了一系列的规章制度整改工作。本报告旨在总结整改过程中的经验和成效,并对未来的规章制度构建提出建议。

二、整改前背景

我院是一家综合性医疗机构,拥有现代化的医疗设备和优秀的医护团队。然而,在过去的一段时间里,我院的规章制度存在一些问题,主要表现为:

规章制度有待完善,不够科学合理;

2. 规章制度的实施和执行不够到位;

3. 规章制度的宣传和培训不够充分。

三、整改目标

基于上述问题的分析,我们确立了整改目标,即:

1.确定科学合理的规章制度,为医院的有序发展提供制度保障;

2. 加强规章制度的实施和执行力度,提高医院的管理效能;

3. 加强规章制度的宣传和培训,提高全体员工的管理意识和素质。

四、整改过程

1. 市场调研和学习借鉴先进经验

我们首先进行了市场调研,了解同行业其他医院的规章制度构建情况,学习借鉴其先进经验。在调研的基础上,我们形成了一份适合我院实际情况的规章制度建设方案。

2. 内部讨论和制定计划

在整理市场调研结果和制度建设方案的基础上,我们组织了内部讨论会,邀请医院管理层、科室主任和部门负责人共同参与。通过深入讨论,我们明确了整改的重点和路径,并制定了整改计划。

3. 规章制度修改和完善

根据制定的计划,我们对现有的规章制度进行了修改和完善。主要包括对制度内容的修订、删除冗余和过时条款、增加新的条款以应对新形势等。同时,我们也制定了一些新的'规章制度,以弥补原有制度的不足。

4. 规章制度实施和执行

规章制度的实施和执行是整改的关键环节。我们组织了全员培训,向全体员工普及了新的规章制度。同时,还建立了一套规章制度执行的监督机制,对制度的执行情况进行跟踪和检查,并及时对不符合情况进行处罚和纠正,以保证规章制度的有效执行。

5. 规章制度宣传和培训

为了提高员工的管理意识和素质,我们开展了一系列规章制度宣传和培训活动。通过定期举办培训班、制度宣讲会、知识竞赛等形式,我们加强了员工对规章制度的理解和认同。此外,我们还开发了在线培训平台,为员工提供便捷的学习途径。

五、整改成果

通过以上的整改工作,我院规章制度的建设和运行得到了有效的改善,取得了明显的成效。具体表现在:

1. 规章制度的完善:我们针对各个方面不规范的制度进行了修改和完善,保证了规章制度的科学性和合理性。此外,还新制定了一些规章制度,填补了原有制度的空白。

2. 规章制度的执行力度加强:通过全员培训和监督机制的建立,规章制度的执行逐渐得到了改善。员工的执行意识和纪律性有了明显提高,单位各级纪检监察部门也对规章制度的执行情况进行了监督和检查。

3. 员工管理意识的提升:通过规章制度的宣传和培训,员工的管理意识和素质有了明显提升。员工对规章制度的理解和认同度得到了有效增加,有效提高了医院的管理水平。

六、存在的问题和建议

在规章制度整改过程中,我们也意识到了一些存在的问题,主要有:

1. 规章制度宣传力度还需加大,加强内外部宣传,使规章制度深入人心;

2. 规章制度的执行监督还需进一步加强,建立更严密的监督机制;

3. 规章制度与员工的实际工作需要相结合,确保制度的可操作性和实用性。

针对以上问题,我们提出了一些建议:

1. 加大宣传力度,充分利用院内媒体和外部渠道,宣传规章制度的意义和内容;

2. 定期开展规章制度的执行检查,对不符合情况及时进行处罚和纠正;

3. 综合考虑制度的科学性和可操作性,加强与员工的沟通和反馈机制,使制度更加合理。

七、总结

通过规章制度的整改工作,我院规章制度的建设和运行水平得到了明显提高,医院的管理水平和服务质量得到了有效的改进。但是,我们也清醒地认识到,规章制度的建设和运行是一个动态的过程,需要持续不断地完善和优化。我们将以本次整改为契机,不断提高规章制度的科学性和操作性,为医院的可持续发展提供坚实的制度基础。

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我院本着“医疗质量第一、医疗安全第一”的宗旨,完善医疗质量保障工作,落实各项规章制度,重点为首诊负责制、各项医护核心制度和费用查询制度。医务人员在医疗执业活动中自觉遵守有关法律、法规、规章制度以及诊疗护理常规和医疗服务规范。加强“三基”训练,严格操作规程,加强日常检查及考核。要求医务人员主动加强医患沟通,随时将病人的病情及诊疗情况告知病人或家属。通过显示屏和发放资料等形式及时公示相关医疗信息。医院设立有投诉电话,对投诉问题进行及时处理,保证公开、公平、公正。加强与派出所联系,在医院相关地点安置摄像头。如发生纠纷,要尽可能对现场进行录音录像。按时缴纳医疗责任保险,有效规避风险。

一、自查情况

(一)我院领导高度重视。做好宣传动员工作,明确各科人员工作目标和任务,实行责任追究制度。健全并落实了相关医院管理及安全制度,遵守法律法规,重点对临床医疗、临床护理、门急诊、院感、药事、影像等方面加强管理,定期检查考核,持续改进医疗质量,确保医疗安全。强化内部安全管理,严格落实投诉和信访处理制度,加强医患交流,多为患者解决实际问题,和谐医患关系,化解本不该有的矛盾,把无法化解的医患纠纷纳入法制化,规范化轨道,维护医患双方的合法权益。

(二)自查和得分情况

1、成立了活动领导小组和工作机构。明确了医务人员的目标任务,各项工作制度齐全,评价考核机制健全,定期开展专项检查和考核,实行责任追究制度。

2、认真执行医疗护理法律法规和常规,依法执业。定期对医务人员进行法律法规和常规培训考核,医务人员严格遵守各项规定,规范执业。严格机构准入、人员准入、技术准入制度,无超范围执业和聘用非卫生技术人员现象。

3、加强管理,改善医疗质量。我院坚持公益性质,健全了医疗质量控制体系,严格落实质量管理计划,分析存在的问题和制定整改措施,持续改进医疗质量。严格遵守医疗卫生法律法规、规章和诊疗技术规范和操作规程,严格执行医疗核心制度,认真履行岗位职责,廉洁行医。建立和落实了医疗质量和安全管理工作奖惩制度,公布投诉电话,制定医院投诉管理制度,及时化解医疗纠纷。制定了医疗纠纷预防与处置预案,积极应对处理医疗纠纷,无群体性的事件发生。同时,对每一起医疗纠纷都查找原因,按相关规定,严格落实责任追究。

4、和谐医患关系。我院建立了医患沟通制度,大力实行院务公开,及时发布有关医疗服务信息。加强医德医风培训,积极开展各项主题活动。维护患者的.知情权,手术、麻醉、特殊检查和治疗、输血及使用血液制品前必须获得患者书面知情同意。实行一日清单制。

二、存在的问题

1.建立医疗安全信息平台。

2.探索医疗责任制度。二级以上医院必须参加全省医责险统保或制度出一年内加入全省医责险统保计划。

3.医疗纠纷处理与人民调解等第三方调解机制的衔接,大力推进三调解一保险机制建设。

4.强化院前急救服务,完善院前急救医疗服务体系。

5.建立健全的医疗纠纷第三方调节机制和医疗责任保险制度。

6.在国家医疗保险制度新型农村合作医疗制度框架内,医院是否建立与实施双向转诊制度与服务流程,推进分级诊疗,畅通双向转诊渠道,加强医联体建设,深化医师多点职业。

7.与急救中心建立联动协调制度不健全

8.急诊患者按病情轻重分级分类处置不完善

9.投诉管理未纳入医院管理质量安全管理体系

10.开设简易门诊及与之配套的取药窗口

11.医院未开展志愿者在医院活动

三、改进措施

1、进一步加强制度建设,建立健全系列管理制度和安全制度,如法律法规和常规培训考核制度、投诉管理制度等,并让人人知晓,督促落实到位。

2、加强医务人员三基学习考试,增强医务人员基本技能,强化医务人员基础知识,防止发生因理论知识缺乏或操作不当引起的医疗纠纷和事故。

3、经常性地进行医德医风教育,强化医院管理规范、科学,保持医务人员衣着整洁,用语文明,上班在岗,认真负责履职。加强学习,经验交流,提高职工与病患者的沟通能力,加强与病人进行沟通,多做细致耐心的解释工作,消除不必要的医疗纠纷。

4、通过宣传栏等多种形式对医疗信息进行及时公开,定责任人,定相关制度,保证能够更新内容,让病患者能够及时了解相关信息,避免因互不了解而发生纠纷。

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为了提高医院的服务能力,为患者营造良好的就医条件,提高医务工作者的工作积极性,减少医患纠纷。按照国家、省、州卫健委要求,我县积极组织县人民医院、县藏医院、县妇计中心于20xx年起在国家医管中心开展满意度调查工作,满意度测评共计完成2429人,现将开展满意度工作中梳理的问题及整改情况报告如下:

一、门诊患者满意度调查中存在问题及整改情况

(一)测评样本不达标。自20xx年开展公立医院满意度调查工作以来,我县共完成门诊患者满意度测评1098人,截至20xx年底,我县县人民医院、县妇计中心测评样本量基本达标。县藏医院由于医务人员的重视程度不够,导致评测样本数量上未能达标,下一步我县将加强对县藏医院满意度测评工作的监督管理,强化医院满意度调查工作重视力度。

(二)患者满意度较低。经门诊患者反馈,我县门诊患者满意度较低主要原因为门诊医务人员与就诊患者之间语言沟通不畅;办理相关手续及进行检查等流程不够了解,导致排队时间长、多跑路等不好体验;对门诊收费存在质疑和个别医务人员服务态度冷漠。收到上诉群众反馈后,我县高度重视,一是立即组织全县医务人员,开展向抗击新型冠状病毒战斗的逆行者钟南山等典型人物的学习,弘扬职业道德行为作风建设,树立全心全意为人民服务的宗旨。加强医患沟通技巧,门诊各科室在工作中注意服务态度,在工作中履行“热心接、细心问、耐心讲、精心做、主动帮、亲切送”,对工作中存在语言沟通不便,通过导医及懂藏语本地医生翻译,加强医患沟通。二是加强医院标识制作,使患者熟悉医院环境,作为藏区医院设立藏汉双语标识,减少患者的就医流程。安装的指示灯,楼梯灯要保证夜晚通明,切实方便患者出入安全。三是按照国家医疗服务收费标准,进一步完善我院医疗服务收费项目和医疗服务,在门诊大厅的led大屏幕及门诊展板公式宣传栏,定期向公开医保患者的总费用及费用清单,让病人在医疗过程中感受到公开、透明。进一步杜绝出现违规设立新的收费项目、超标收费、分解收费、重复收费等违规收费现象。确保各单位在检查中做到合理诊疗、合理检查、合理用药。四是在执行诊疗的过程中,注意保护好患者的隐私,尊重藏区少数民族的风俗习惯,让患者获得尊重感,进一步提高我县门诊患者就医满意度。

二、住院患者满意度工作中存在问题及整改情况

(一)检测样本不达标。20xx年开展公立医院满意度调查工作以来,我县共完成住院患者满意度测评1082人,截至20xx年底,我县县人民医院、县妇计中心测评样本量基本达标。县藏医院由于住院患者人数极少,且多为牧区群众,医护人员在沟通和交流上存在一定障碍,患者配合度不高,导致住院患者满意度测评样本不达标。我县将进一步完善满意度调查渠道,创新满意度调查方式,通过线下藏文调查经患者本人同意后代为线上填报的方式解决因上诉问题导致的.样本量不达标问题。

(二)患者满意度较低。影响我县住院患者满意度因素有医患沟通不畅、病房环境条件较差及个别医务人员业水平差。针对以上问题,我县认真开展整改,一是强化医患沟通技巧。要求各单位各科室医护人员在工作中多与住院患者交流,多倾听患者的诉求、在告知各种医疗文书时,要做到细心、耐心,让患者树立战胜疾病的信心。对工作中存在语言沟通不便,通过导医及懂藏语本地医生翻译,加强医患沟通。二是为患者营造舒适的就医环境。通过改进病房设施,改善患者公共区用水、用电的设施,加强对病房卫生打扫,做到厕所无异味,垃圾分类处置,为患者在住院期间提供良好就生活环境。三是通过引进优质医务人才、对口帮扶、派出医务人员到上级医院进修学习、加强与三级医院远程医疗服务、加强重点专科建设、完善一二级诊疗科室等,提升医院服务能力,提升业务能力,解决看病难的问题。四是加强投诉管理,实行首诉负责制、开展院领导接待日活动。针对患者反馈合理的意见、建议,医院进行整改,并落实。同时住院病人医疗服务实行一日一清单。

三、员工满意度调查工作存在问题及整改情况

截至目前我县共完成员工满意度测评249人,但由于我县县人民医院无年底绩效,且日常工作繁杂,极大地影响了我县县人民医院医务人员满意度。下一步我局将积极向上级部门反映,争取为县人民医院解决年底绩效问题。其次要求各单位定期召开医院职代会,听取医务人员诉求,特别是薪酬绩效等方面的意见及建议,并形成合理的绩效奖金分配方案。同时为员工提供舒适的办公环境,关注医务人员身心健康并在工作之余组织开展各种活动,增进医务人员之间的情谊,从而提高各单位医务人员工作积极性和满意度。

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自公司开展“环境建设年”活动以来,根据公司环境建设年办公室的有关安排,认真学习公司在“环境建设年”中的有关文件,我在思想认识有了很大的提高,深刻领会了开展“环境建设年”活动的必要性和重要性,增强了努力搞好本职工作的责任感和使命感。根据公司在“环境建设年”活动第二阶段的总体安排,学习对照“环境建设年”中的总体要求,通过自检自查、倾听其他同志意见等方式,结合工作实际仔细查找出自己还存在不足,并针对不足,制定了整改措施,现汇报如下:

一、存在的问题

1、政治理论水平存在欠缺。回顾自己参加工作后的学习经历,一直比较注重业务知识上的学习,就政治理论学习来讲,对马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想学的不深入,不系统,还很肤浅,满足于简单化的抄抄写写,对科学理论体系把握的还不十分准确,针对目前从事的共青团岗位是一项政治理论水平要求比较高的工作,在对团员青年进行政治思想教育时缺乏一定的深度。

2、工作创新意识和魄力不强。在工作中安于现状,与时俱进、开拓创新、更新观念、大胆工作的思想树立得不牢固,想问题、干工作、办事情更多的还是循规蹈矩、按部就班,改革的办法不多,创新的思维不活。比如在组织部工作时,对业务工作的建设性建议提的不多,没有为领导当好参谋助手,多数是领导怎样讲,自己就不假思索地赞同,领导怎样安排,自己就毫无创意地去做,没能充分发挥自己的创造性。

3、深入基层调研不够深入。在平时工作时,办事情、做工作基本上都是凭经验在办公室里遥控指挥,缺乏主动深入基层与下面的同志进行面对面的交流和沟通,对基层工作开展的情况只停留在听汇报、看报告,很难真正掌握各单位团工作开展的真实情况和团员青年对组织的要求,缺乏对基层团组织具体的工作指导。

4、在服务意识上不够完善,还没有自觉地把团员青年的满意程度作为检验工作成效的最高标准,有时虽然捕捉到群众中的热点问题,但解决问题的及时性还不够。或者,由于客观因素造成群众反应的问题不能及时解决时对群众的解释工作做得不够细致。

二、今后努力的方向

这次环境建设年活动是一次自我教育,自我改正,自我完善的机会。尤其是作为以为刚刚负责团的工作的年轻同志来说,是一次触及思想灵魂的教育活动。通过自我反省剖析,找准自身存在的问题和不足,抓住问题产生的根源,让我清醒的认识到这些问题将会对我今后的工作造成极大的危害。同时也使我更加认清了今后努力的.方向,当好一名能为领导分忧的团的负责人。

1、坚定理想信念,增强宗旨意识。

作为一名正处于预备期的党员,一名团的负责人,应该时刻把坚定共产主义理想和中国特色社会主义信念放在首位,把它作为自己的立身之本、奋斗动力和行为坐标。在具体工作中,始终坚持个人利益永远服从于群众的利益,坚决克服那种对人态度生冷、缺乏热情的现象,努力为群众排忧解难,做一名合格的团的负责人。

2、刻苦学习,振奋精神。

政治上的坚定来自于理论上的`清醒,只有勤奋学习,才能有坚定的政治信念和判断是非的具体标准。自觉把理论学习作为自己的第一需要,理论联系实际,扎实有效地深入学习,并做到学以致用,不断提高工作能力,增强为工作能力的提高。

3、开拓创新,不断进取。

要保证思想和工作永远充满活力,保持蓬勃生机,就要在发展中不断开拓创新。并严格要求自己,克服松懈心理和懒散情绪,树立崭新的奋斗目标,始终保持旺盛的战斗力,积极肯干,吃苦耐劳,努力贡献自己的聪明才智。

4、艰苦奋斗,无私奉献。

牢固树立科学的世界观、人生观、价值观、权力观、地位观和利益观,把个人的追求融入党的事业之中,坚持党和人民的事业高于一切,始终积极主动地、忠诚老实地为党工作,甘愿为党和人民的事业奉献自己毕生的精力。

在今后的工作中,我将继续积极参与到“环境建设年活动”中来,持之以恒、坚持不懈的抓好学习,努力提高理论水平、业务能力和办事效率。兢兢业业,勇于奉献,不断创新,推进自身素质有新提高,服务效率有新提升,工作效果有新起色。

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